8. Wypełnianie konturów - kolorowanie całej powierzchni, pokrywanie ji ''
9. Gry zręcznościowe typu: kto dalej rzuci piłkę, woreczek?; toczenie piłki; kozłowanie w miejscu i w ruchu; rzucanie do celu.
10. Nawlekanie koralików, jarzębiny, rurek (np. makaronu) na sznurek, drucik wg własnych pomysłów, wg wzoru.
11. Układanie wzorów z mozaiki geometrycznej.
- odtwarzanie wzoru przez wodzenie palcem np. Zgadnij co to za figura?
13. Zabawa w „Króla - Lula”.
- odgadywanie różnorodnych czynności na podstawie ruchowej działalności.
14. Zagadki polegające na rysowaniu w powietrzu określonych przedmiotów i odgadywanie ich nazw przez dzieci.
15. Porównywanie dwóch obrazków różniących się kilkoma szczegółami.
PAŹDZIERNIK
1. Odtwarzanie coraz trudniejszych wzorów z wykorzystaniem mozaiki, układanek. Układanie wzorów z pamięci po krótkiej ekspozycji orazwg instrukcji słownej.
i i
2. Układanie z tworzywa przyrodniczego np. korale dla pani Jesieni, chodniczek z liści, itp.
3. Zabawy graficzno - ruchowe.
a) rysowanie w powietrzu form zgeometryzowanych i odtwarzanie ich ruchem,
b) wywoływanie ruchów rozmaitych przedmiotów i próby graficznego odtwarzania np. kłębek wełny, rzucanie woreczka, toczenie piłki itp.
4. Łączenie kredką wyznaczonych punktów np. nawlekanie korali.
5. Zagadki rysunkowe polegające na łączeniu kropek.
✓
/
\
I
%
\
ł
\
\
s,
\
I
i
*
6. Proste układy labiryntów.
/
/
\
/ |
N | |
/ N |
\ | |
/ |
/ ^ s. |
\ \ |
I |
i ) |
' i |
\ |
J / | |
\ |
x / | |
X "* |
/ / | |
\ |
— |
/ |
l