DSC06433 (2)

Jak pamiętamy z rozdz. 2. hipotezy istotnościowe typu „la” (a także „lb”) służą ustaleniu obrazu przestrzeni zmiennych istotnych dla Y. Hipotezy typu „lc” służą ustaleniu obrazu struktury przestrzeni zmiennej Y, a hipotezy typu „ld” — ustaleniu rodzaju obrazu struktury przestrzeni zmiennej Y.

Wskazówki bibliograficzne

Jeżeli chodzi o literaturę dotyczącą problemów badawczych, to polecam uwadze Czytelnika następujące prace:

—    Z. Cackowskiego, „Problemy i pseudoproblemy” (1964),

—    J. Giedymina, „Problemy, założenia, rozstrzygnięcia” (1964),

—    J. Sucha, „Problemy weryfikacji wiedzy”, (1975a -r* „Wstęp”),

—    K. Ajdukiewicza, „Logika pragmatyczna”, (1965, cz. I, rozdz. 6),

—    S. Nowaka, „Metodologia badań socjologicznych”, (1970, rozdz. 4).

Teorię pytań w ujęciu N. Belnapa przedstawia T. Pawłowski w „Metodologicznych zagądni^^S humanistyki” (1969 — rozdz. 3 pt. „Teoria pytań i jej zastosowania”, s. 67 - 121).

Sporo miejsca problematyce hipotez badawczych poświęca C. G. Hempel w pracy:, „Podstawy nauk przyrodniczych” (1968).

Pytania i ćwiczenia kontrolne

1.    Jaką ogólną postać przyjmują problemy badawcze?

2.    Co to znaczy, że problem badawczy jest „dojrzały”? Jakie znasz kryteria „dojrzałości” problemu badawczego?

3.    Jakie problemy noszą nazwę rozstrzygalnych?

4.    Jakie to są pytania rozstrzygnięcia, a jakie dopełnienia?

5.    Formę jakiego rodzaju pytań przyjmują najczęściej problemy badawcze i dlaczego?

6.    Omów zasady N. Belnapa klasyfikacji pytań (por. blok rozszerzający 5.1.).

7.    Co rozumie N. Belnap pod pojęciami: żądanie wyboru.    ngłlMiiM