8
ftstino. -ire, -id, -itmm spieszyć się iptv więc
1 |m Polonica wit żyje w języku polskim
mtdlego, -ćre, -lexi, -lecrom spostrzegać, rozumieć
bkóro. -are, -ivi, -atom pracować
Latam po łacinie
*o. •m, legi, fcctum czytać
figi powoli
Kkeafer chętnie
MM lego czytam książki
Kagai Ładna język łaciński
magister nauczyciel
magistra nauczycielka
bk docct uczysz mnie
H mi
■ano, -ire, -in, -atam opowiadać aarro de bagna Latina opowiadam o języku brańskim mm nie mm my qaoqae także itspondćo, -Ire, -apondi, -sponsum odpo.
wiadać saepe często
sałato, -ire, -ivi, -atom pozdrawiać te aaluto pozdrawiam dę salveo, -ere być zdrowym aalve! witaj! salvete! witajde!
scribo, -Ire, scripsi, scriptum pisać sed lecz
sedćo, -ere, sedi, sessum siedzieć specto, -ire, -ivi, -atom patrzeć stadło, -ere, -iii starać się usilnie o co, uczyć się
studiósa studentka studiósus student ta ty
venio, -ire, veni, ventum przychodzić ad vos venio przychodzę do was video, -ere, vidi, visum widzieć vivo, -ere, mi, victum żyć vos wy
FORMY PODSTAWOWE CZASOWNIKA
Słownik języka łacińskiego podaje fonny podstawowe czasownika, np.:
video |
videre |
vidi |
widzę |
widzieć |
zobaczyłem |
1. os. cz. ta. |
bezokolicznik |
1. os. cz. przesz!. |
tr. ozu. str. cz. |
dok. tr. ozn. str. cz. | |
(praesens |
1 (infiniti vus |
(perfectum |
indicativi activi) |
| praesentis actm) |
indicativi activi) |
visum
aby zobaczyć
(supinum)
W formach podstawowych znajdujemy tematy czasownika:
temat czasu teraźniejszego narra- vide- leg- audi-
temat czasu przeszłego dokonanego narrav- vid- leg- audiv-
temat supini narrat- vis- lect- audit-
Czasowniki ze względu na zakończenie tematu czasu teraźniejszego dzielimy na cztery koniugacje:
Kinńgicja I - a Koniugaga II - e Roniug. III — spółgł. Koniugacja IV — i video lego audio
aani-re, vide-rc leg-e-re audf-re.
Do koniugacji 1 należą czasowniki, których temat czasu teraźniejszego kończy się na -a, a bezokolicznik na -are, np.: narro, narrare — opowiadać; l&boro, laborare — pracować.
Do koniugacji Q należą czasowniki, których temat czasu teraźniejszego kończy się na -e, a bezokolicznik na -ere, np. video, videre — widzieć, studeo, studere — studiować.
Do koniugacji ED (spółgłoskowej) należą czasowniki, których temat kończy się na spółgłoskę, a infinitivus na -ere, np.:
scribo, scribere, scripsi, scriptum - pisać disco, discere, didici — uczyć się
W infinitiwie między tematem czasownika a końcówką bezokolicznika -re występuje spójka -e-.
Do koniugacji IV należą czasowniki, których temat kończy się na -i, a infinitivus na -ire, np.:
sentio, sen tire, sensi, sensum — czuć scio, scfre, sdvi, scitum — wiedzieć
SUPINUM
Czwarta forma podstawowa czasownika nosi nazwę supinum. Występuje po czasownikach oznaczających ruch i wyraża cel tego ruchu, np.: propero laboratum spieszę, aby pracować.
NOTA BENEI
Warto zapamiętać, że temat supini czasownika spotykamy w wielu rzeczownikach łacińskich zakończonych aa:
-tor lector czytelnik, audiłor słuchacz’,
-io visio patrzenie, lectio czytanie, auditio słuchanie',
-orium lectorium czytelnia, auditorium sala wykładowa;
-um dictum powiedzenie, factum czyn, scriptum pismo;
-us intellectus zrozumienie, pojęcie’, cultus pielęgnowanie, sposób życia, cześć.
Temat supini czasownika tworzy się od tematu praesentis przez dodanie przyrostka -t: narra-t-um, vid-t-um -» vis-um (t pod wpływem dysymilacji przeszło w s).