6) wskaźniki przyczynowo-skutkowe, wskazujące na podstawie danych przyczyn ewentualne skutki albo oparte na zaistniałych skutkach przyczyny,
7) wskaźniki obiektywne i subiektywne180.
Ponadto J. Sztumski uważa, że wskaźniki stosowane: w badaniach społecznych [...] sygnalizując zarówno obiektywne, jak i subiektywne właściwości badanych przedmiotów łub zjawisk, powinny
a) charakteryzować całość danego zbioru, a nie tylko jego część,
b) być wielowymiarowe w tym znaczeniu, aby pozwalały one na różne analizy ilościowe odzwierciedlające różne „miary" badanych tworów rzeczywistości społecznej,
c) nadawać się do rozłożenia na takie części składowe, jakie wynikają z przesłanek teoretycznych, społecznych, regionalnych, politycznych itp., ponieważ tylko na tej drodze można w pełni wydobyć zawarte w nich dane,
d) być porównywalne w czasie, czyli pionowo, co umożliwia badanie krótko, jak i długoterminowych tendencji rozwojowych i przeobrażeń społecznych,
e) być porównywalne regionalnie, czyli poziomo, co umożliwia analizę różnych struktur, jakie istnieją w poszczególnych regionach™.
Charakteryzując wskaźniki warto jeszcze wspomnieć o funkcjach, jakie powinny one spełniać w badaniach. S. Nowak mówi o trzech funkcjach wskaźników:
a) funkcja komunikacyjna wskaźnika wyraża się w łatwości i jednoznaczności jego rozumienia przez osoby badane,
b) funkcja ekspresyjna odnosi się do zgodności wypowiadania się osób badanych z osobistymi ich przekonaniami na temat treści związanej z danym wskaźnikiem,
c) funkcja informacyjna dotyczy tego, jaka jest wartość poznawcza składanych relacji wokół interesującego nas wskaźnika, a mia-
Ibid., s. 149.
1,1 Ibid., s. 64-65.
88