DSCN2595 (2)

408

Jcrzu Kosiński

Katalog BG WSPol

ol Ib |j—b Obu t— —MM aUBUti badołB iBaumuiHilHi * >»iki »>v«b»iłb wn>łily ( cykiiprrMtcpaoic i; pounwm »| toko. pi<r« mn RiMi I

III

I n Art>*ul Adam^lo. Andrzej Cybwperesłcpczość - «pc*Jy p«imoc I *0«T»K*>gcrm) i 1 • Ałtyvi Gfenas.Kteysaot CyterpoesiępczDSć/

2006. nr 4. s. 51-76

2003. nr 12.

s.9-10

? D Artytań KaśfoJaJerey Gyt^pcesjępcżośćipfzeę^!w>t<iinydiwfccłcńw2004 rota,/    2004.1*3,*.

4 n KsIazkaSMnder. Debra Cyto«pges»cPCZo§ć jafcwofcayć* Iwn-mcmwłied: poygoM cop.2004.

UWn ńdoMlazcytaReileecnkiif    Q

Rys. 4. Strona Biblioteki Głównej WSPol. w Szczytnie (26.02.2007)

zdobyta kiedyś przez policjanta na szkoleniu podlega naturalnemu, ciągłemu procesowi dezaktualizacji, co prowadzi do utraty umiejętności zawodowych. We wszystkich tych przypadkach nie wystarcza jednostronny przekaz. Trzeba zapewnić zwrotny kanał komunikacyjny.

Dla większości organizacji, w tym także Policji, barierą nie do pokonania jest wytworzenie kultury dzielenia się wiedzą. Obecnie 92% badanych organizacji deklaruje, że pracownicy nie dzielą się swoją wiedzą, traktując ją jako najbardziej wartościowy posiadany kapitał¹. Co więcej, znaczącym problemem dla firmy staje się odejście pracownika, który w niemalże 96 przypadkach na 100 „zabiera" całą swoją wiedzę na temat wypracowanych przez siebie rozwiązań (z których korzystał realizując obowiązki pracownicze) lub klientów (z którymi nawiązał osobiste kontakty) - ten problem jeszcze dobitniej zauważalny jest w Policji. Ważnym elementem jest sprawna komunikacja, która sprawia, że pracownicy dzielą się zdobytymi informacjami, metodami ich wykorzystania, swoją wiedzą i doświadczeniem. W jej wyniku następuje poszerzenie się wiedzy uczestniczących w tej wymianie osób. Warto podkreślić, że informacja, a także wiedza jest takim zasobem, który pomimo wymiany, dzielenia się, rozpowszechniania nie traci swojej wartości, wręcz przeciwnie, może nawet ją zwiększyć.

W grudniu 2004 roku Decyzją Rady Unii Europejskiej powołano do życia Europejski College Policyjny - CEPOL². Idea jego powołania zawarta w art. 1 stanowi, że CEPOL ma być siecią łączącą narodowe ośrodki szkolenia wyższej kadry policyjnej. Nie ma być tworem fizycznym, super akademią policyjną,

1

„Teleinfo" 2002, nr 1-2.

2

¹ Council Dedsion 2000/820/JHA1. Od 2004 roku trwały praco nad ustanowieniem CEPOL jako instytucji UE (13506/04 ENFOPOL 137, 7140/05 F.NFOPOL 22) zakończone uznaniem 20 września 2005 roku CEPOL za agencję UE (Council Decisłon 2005/681/JH A). Akronim CEPOL czasami jest tłumaczony jako Europejska Akademia Policyjna.