Foto0500

Foto0500



Załącznik 2. Przykład jednego z narzędzi badawczych

AKADEMIA OBRONY NARODOWEJ WYDZIAŁ LOTNICTWA I OBRONY POWIETRZNEJ

KWESTIONARIUSZ

CRM

Jestem studentem IV roku Wydziału Lotnictwa i Obrony Powietr/ncj Akadc-mii Obrony Narodowej na kierunku „Lotnictwo”, Przedmiotem moich zaimcrc*<> woń badawczych (na potrzeby pracy magisterskiej) jeat współpraca załogi *taiku powietrznego (CRM) w kontekście bezpieczeństwa lotów, Tych kwestii dotyczą pytania zawarte w niniejszym kwestionariuszu.

Badania mają charakter anonimowy. Zebrane tą drogą dane w zbiorczej formie zostaną wykorzystane do celów naukowych, a wnioski z badań mogą być przydatne do szkolenia załóg statków powietrznych i podniesienia poziomu bezpieczeństwa lotów.

Serdecznie dziękuję za trud włożony w wypełnienie ankiety.

Warszawa 2003

I. Czy, ogólnie biorąc, jest Pan(i) zadowolony(a) z aktualnie wykonywanego zawodu? {proszą podkreślić wybraną odpowiedź)

Jestem:

1.    Bardzo zadowolony

2.    Raczej zadowolony

3.    Raczej niezadowolony

4.    Niezadowolony

5.    Nie mam zdania

II. Proszę krótko uzasadnić swoją odpowiedź:

III.    Juk, ogólnie biorąc, ocenia Pan(l) atmosferę pracy między członkami załogi Pnna(l) statku powietrznego w trakcie wykonywania wspólnych zadaó? {proszą podkreślić wybraną odpowiedź)

1,    Dominuje wzajemne /rozumienie, sprzyjające realizacji misji

2,    Najczęściej każdy robi swoje, nie zwraca uwagi na innych

3,    Rzadko zdarzają się nieporozumienia i pretensje

4,    Dosyć często zdarzają się nieporozumienia i pretensje

5,    Nie mam zdania na ten temat

IV.    Jak ocenia Pan(i) stosunki między członkami załogi w relacjach pozasłużbowych? (proszą podkreślić wybraną odpowiedźj

Są one:

1.    Ciepłe i przyjazne

2.    Obojętne

3.    Nieprzyjemne

4.    Nie mam zdania na ten temat

V.    Jak ogólnie ocenia Pan(i) współpracę załogi statku powietrznego w czasie wykonywania wspólnych zadań? (proszą podkreślić wybraną odpowiedź)

1.    Istnieje dobre zrozumienie i wzajemna pomoc

2.    Zwracamy uwagę na to, jak się czują i zachowują w czasie rejsu pozostali członkowie załogi

3.    Nie interesuje nas samopoczucie i sposób działania pozostałych członków załogi

4.    Nie mam zdania na ten temat

93


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Foto0446 Biblioteka Pedagogiczna w Siedlcach nr inw.: IK - 79281 AKADEMIA OBRONY NARODOWEJ WYDZIAŁ L
AKADEMIA OBRONY NARODOWEJ Wydział Zarządzania i Dowodzenia Załącznik Warszawa,
Narzędzie badawcze Anonimowy kwestionariusz ankiety (załącznik) wypełniany przez respondentów w Cent
AKADEMIA OBRONY NARODOWEJ Wydział Zarządzania i Dowodzenia Załącznik Warszawa,
AKADEMIA OBRONY NARODOWEJ Wydział Zarządzania i Dowodzenia Załącznik Warszawa,
17    Przykłady 18    Narzędzia - komunikacja 19
AKADEMIA MARYNARKI WOJENNEJ WYDZIAŁ NAWIGACJI I UZBROJENIA OKRĘTOWEGO Metody badawcze: Analiza
Hasła przedmiotowe: 1. Akademia Obrony Narodowej - kształcenie - efektywność. 2. Badania naukowe w w

więcej podobnych podstron