IMAG0640

Q&>

■«= ** mr

^ ;:CC137- Optety za b«*»e *    m ia** ^

<-****■

I optó i^{ednsk w abeaT,e} ^raus _m _    .'    ^:

⁴ JIO*««2Sł.

_ . 3- - ^£C3;ęcicrc me ma j*cjv'mii «ldadV inwestWBie »•    * ^n% fc»sj ^

dobrze świadczy a przedsigiicrsijwe _TE

--^^3łl

uwzględnia również debra. wszystką mcz ^em. &

di orz

p?naczanydT na ccrmne 3Pzmmws<s u

*•

* ”    -'-= z3i-- <k> P^Gwietrza> otrzymują- ^ic5au -    - -- -.-, -

rts***~    -    _    -ananu^^

IVL»ilensza sutnarw <*4=. a;_    3c««    .

^55 «*- ^l'^{tóiiepSZą s}'»^tuac« % nruns ^    ■"—■ *«*

■ aO&fr

JPwnpriy

_sie rie może być równy 1* ocmeMsz zr^zaza    znwmt*****

-#cj

jpMTT mwestydami uskze ime casss** maamisi. tsratiue se m *

.^i-pwa

nym przypali⁰¹ n3

na pGziGmie CI CS

raca ae Bfc z GBfcnMtoppóh rakaarw

. \~<rf nrzezn«*czana na odtozi e sratowstŁ Aiw zw^«szvi"s *ams: T®ezv „^.n/inycn i^CJŁ- r*

drenie nowaczesnydr recńnacęi irmunci rnaapct ai tamme -n2gatwm\

« wp*

*p

₉ wymianą łub

rfyw na przyrodą,

ib modernizacją maszyn m

JT ]Ji]lQltlC|(PCr U3l|SBfci P\ dfi

araca wiąże się ze. sz

rozpoczęcie p

Tiftórnycfrr

kadliwym wpływem na srarowsio,

.    iwrrtbrr mat Tcwvmi mgutfiam i©3fflw»®w sum«ic»

ro^adzenia oaoan mat ^TCWWTł

_ralnej edukacji

.    ^ cmdr^Mł^a TTCzna uzrai *

Oceniają pfe||l och    ■

.    .    !CC£OMffi. iłS^-

Wie możliwe jest jednak operne

__-,,4-artiP rPClOnainSj:----- ____

prowadzewg ^5    „    _{_}_—««- 11

owe