1. Genetyczne i epigenetyczne podstawy funkcjonowania organizmów
2. Genetics and epigenetics basic for the function of organisms
3. WNB, IGM, Zakład Genetyki
4.
5. fakultatywny
6. Mikrobiologia
7. Poziom studiów: I
8. Rok studiów: III
9. Semestr zimowy
10. wykład 10 godz.; seminarium 10 godz.
11. dr Gabriela Orłowska-Matuszewska
12. Wymagania wstępne:
zaliczony przedmiot genetyka ogólna
13. Cele przedmiotu:
Poszerzenie wiadomości na temat wpływu różnych elementów środowiska na wybiórczą aktywność
genów; zmiany fenotypu bez zmian genotypu.
14. Zakładane efekty kształcenia: Student
rozumie mechanizmy oddziaływań środowiskowych na organizmy na poziomie K_W14;
genetycznym i związane z tym uwarunkowania zdrowia
rozumie środowiskowe i psychospołeczne uwarunkowania zdrowia, K_W19
czyta ze zrozumieniem podaną literaturę i potrafi opracować wyciąg (skrót) i
zaprezentować go ustnie K_U07; K_U19
korzysta z różnych z
ródeł informacji, także elektronicznych, które opracowuje pisemnie i
prezentuje ustnie wykazuje zainteresowanie przedmiotem i aktualizację wiedzy K_K06
15. Treści programowe:
Podstawowe mechanizmy zmian epigenetycznych; piętno genomowe, przykłady wpływu czynników
zewnętrznych na zróżnicowaną ekspresję wybranych genów; zachowania prozdrowotne zmieniające
epigenom
16. Zalecana literatura:
Wskazane przez prowadzącego publikacje naukowe
17. Forma zaliczenia:
zaliczenie na podstawie krótkiego eseju omawiającego przykład zmian epigenetycznych (K_U07; K_U19
K_K06) i aktywności na zajęciach (K_W14, K_W19)
18. Język wykładowy polski
19. Obciążenie pracą studenta
Forma aktywności studenta Średnia liczba godzin na
zrealizowanie aktywności
Godziny zajęć z nauczycielem:
- wykład: 10
-seminarium: 10
Praca własna studenta np.:
- czytanie wskazanej literatury: 10
- przygotowanie do egzaminu: 10
Suma godzin 40
Liczba punktów ECTS 2