3582277069
PLAN PREZENTACJI
Imię i nazwisko:................................................
Klasa
TEMAT: Konflikt pokoleń jako motyw literacki.
Przedstaw na przykładach z różnych epok.
1. Literatura podmiotu
1. Sławomir Mrożek. Tango. Warszawa: Młodzieżowa Agencja Wydawnicza, 1989. ISBN 83-203-346-2
2. Sofokles. Antygona. Wyd. 5 uzupełnione. Kraków: Wydawnictwo Wrocław, 1964.
3. Zygmunt Kubiak. Mit o Dedalu i Ikarze. [W:] Zygmunt Kubiak. Mitologia Greków i Rzymian. Warszawa: Świat Książki, 1990. ISBN 83-7129-585-5, s. 411-412
4. Juliusz Słowacki. Kordian. Wyd. VI zmienione. Kraków: Wydawnictwo Wrocław, 1974.
II. Literatura przedmiotu
1. Mieczysław Brożek. Wstęp. [W:] Sofokles. Antygona. Wyd. 5 uzupełnione. Kraków: Wydawnictwo Wrocław, 1964. s. 5-44
2. Mieczysław Inglot. Wstęp. [W:] Juliusz Słowacki. Kordian. Wyd. VI zmienione. Kraków: Wydawnictwo Wrocław, 1974. s. III-LXXXV
III. Kaniowy plan wypowiedzi
1. Wyjaśnienie terminu konflikt pokoleń.
2. Motyw konfliktu pokoleń w literaturze:
konflikt młodych przeciw starym w „Kordianie” Juliusza Słowackiego spór między ojcem a synem o kobietę
odwrócenie tradycyjnego konfliktu pokoleń w „Tangu” S. Mrożka omówienie konfliktu pokoleń w innych dziełach literatury
3. Wnioski: Ciekawość i pragnienie nowych doznań, niezgoda na przyjęcie istniejącego
stanu rzeczy motorem postępu ludzkości.
IV. Materiały pomocnicze
• Kartka z cytatami
Podpis zdającego
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
ramowy plan prezentacji imię i nazwisko klasaRAMOWY PLAN PREZENTACJI (ułożone po kolei i wypunktowanImię i nazwisko klasa IV PLAN PREZENTACJI Temat: Wpisać wybrany temat z listy (zapisany w całości iwzór II bibliografii imię i nazwisko klasa BIBLIOGRAFIA Temat: I. LiteraturaFundacja Rozwoju Systemu EdukacjiKARTA PRACY Imię i nazwisko: Klasa, Data, Temat:_ 1. Na zdjęciuprocenty a Imię i nazwisko..........................................................................sprawdzian 5 A Imię i nazwisko klasa Grupa A Sprawdzian nr 5 1. Oblicz i wpisz w okienka odpowiedniesprawdzian 5 B Imię i nazwisko klasa Grupa B Sprawdzian nr 5 1 ♦ Oblicz i wpisz wSprawdzian 6 A Imię i nazwisko klasa Grupa A Sprawdzian nr 6 Imię i nazwisko klasa 1, Przyjrzyj sięsprawdzian 6 B Imię i nazwisko klasa Grupa B Sprawdzian nr 6 1. Przyjrzyj się narysowanym figurom.3sprawdzian 7 B Imię i nazwisko klasa Grupa B Sprawdzian nr 7 X 1. Przyjrzyj się ilustracji. • UzupełSprawdzian klasa I Imię i nazwisko klasa Grupa B Sprawdzian nr 2 2p. 1. Policz, ile kasztanów jest nEUROPA? c A imię i nazwisko klasa V . ..........,...................y Poniższy test składa sięEUROPA? I I r v A imię i -nazwisk© klasa V ..........................................A Grupa WjM Imię i nazwisko Klasa.............. Liczba punktów / 23 Zadanie QUNIT 1 TEST Imię i nazwisko: Klasa: Wynik:Q Posłuchaj nagrania i zakreśl właściwywięcej podobnych podstron