Wokół
pedagogiki
dzieciństwa
22 maja 2012 r. w Centrum Konferencyjnym Wydziału Etnologii i Nauk o Edukacji Uniwersytetu Śląskiego w Cieszynie odbyła się konferencja pt. „Wokół pedagogiki dzieciństwa".
Organizatorzy: Patronat medialny:
Wydział Etnologii i Nauk o Edukacji w Cieszynie
Zakład Dydaktyki i Pedagogiki Wczesnoszkolnej i Przedszkolnej
Wydział Humanistyczno-Społeczny Katedra Pedagogiki i Psychologii
Tematyka Sympozjum związana była z zainteresowaniami pracowników Zakładu Dydaktyki i Pedagogiki Wczesnoszkolnej i Przedszkolnej. W swoich pracach badawczych podejmują oni wątki szeroko pojętego dzieciństwa. Zamierzeniem organizatorów konferencji było zwrócenie uwagi na zagadnienie dzieciństwa w kontekście różnorodnych środowisk wychowawczych i oddziaływania osób znaczących dla dziecka, głównie z perspektywy zainteresowań i indywidualnego rozwoju dziecka.
Wystąpienia zaproszonych uczestników Sympozjum dotyczyły w dużym stopniu rozwijania twórczej aktywności w zakresie sztuki wśród przedszkolaków i uczniów klas początkowych. Zwrócono uwagę na konieczność rozwoju muzycznego dziecka i jego uwarunkowań. Przytoczono wiele przykładów związku kształcenia muzycznego z rozwojem predyspozycji matematycznych. Podawano liczne przykłady na niemuzyczne funkcje muzyki wykorzystywane w edukacji dziecka.
Wiesława Orszulik - udział w sympozjum
Ciekawy wykład dotyczył zagadnienia bezpiecznego dzieciństwa i w tym kontekście poruszono problem wyzwań dla pedagogiki XXI wieku. W dyskusji pojawiły się postulaty i wstępnie określone zostały zadania dla współczesnej pedagogiki.