3582280071

3582280071



TWORZENIE PROJEKTU (FAZA FORMUŁOWANIA)

Kogo nazywamy partnerem projektu? Są to instytucje, organizacje lub firmy, które mogą nam pomóc nie tylko rzeczywiście zrealizować projekt kompetentnie i w przewidzianym czasie, ale jeszcze są w stanie (dzięki swej randze, doświadczeniu i kompetencjom) przekonać „sponsora publiczneg” do powierzenia nam realizacji projektu. Programy operacyjne i uzupełnienia do programów szczegółowo opisują podmioty, które mogą być wnioskodawcami w poszczególnych konkursach grantowych. Jeśli nasza instytucja nie posiada wcale lub posiada niewielkie doświadczenie w realizacji projektów podobnych do tego, który teraz zamierzamy wykonać, naleiy wskazać, że dysponuje nim któryś z partnerów oraz opisać, w jaki sposób to doświadczenie zagwarantuje powodzenie projektu.

W cytowanym przez nas projekcie studiów podyplomowych wszyscy partnerzy (uczelnie) mogą pochwalić się doświadczeniem organizacyjnym i dydaktycznym, jednak fakt, że wystąpiły o środki wspólnie umożliwił uzyskanie większego budżetu i objęcie projektem większej liczby województw:

Strategia Projektu oparta została na doświadczeniach uczelni wyższych biorących w nim udział i wynika z wieloletniej realizacji studiów podyplomowych oraz bieżących kontaktów z przedsiębiorstwami. Uczelnie te zakresem swojego oddziaływania obejmują większość obszaru Polski, a ich pozycja na rynku lokalnym gwarantuje pozyskanie zakładanej liczby Beneficjentów Ostatecznych. Do prac nad projektem uczelnie delegowały doświadczonych pracowników. Jakośćprogramów podnoszenia kwalifikacji przedsiębiorców, kadry kierowniczej i pracowników przedsiębiorstw w ramach studiów podyplomowych, objętych wnioskowanym projektem, jest zagwarantowana partnerstwem wyższych uczeln i państwowych i n iepaństwowych. Stworzone zostały po raz pierwszy podstawy przenoszenia wysokich standardów edukacyjnych z uczelni dużych i doświadczonych do uczelni mniejszych, a także przenoszenia orientacji praktycznej uczelni niepaństwowych do uniwersytetów. Koordynację prac nad projektem uczeln ie powierzyły założonemu przez nie Stowarzyszeniu wyznaczając je na Partnera Wiodącego.

ZAPAMIĘTAJ!

Najczęstsze błędy w opisie doświadczenia wnioskodawcy to:

•    brak opisu zrealizowanych podobnych projektów,

•    brak informacji, czy w zrealizowanych projektach zakładane rezultaty zostały osiągnięte,

•    brak podania wartości realizowanych do tej pory projektów.


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Siatki modularne i projektowe SIATKI MODULARNE I PROJEKTOWE Są to wirtualne linie w rozstawie modula
ZARZĄDZANIE PROJEKTAMI 14Definicja projektów Projekty są to: •    niepowtarzalne
DSC00967 2 Oznaczenia graficzne OTO SYMBOLE GRAFICZNE, których używam na projektach. Są to zarówno o
Projekty są to: zorganizowane ciągi działań ludzkich,Co to są projekty ? zmierzające do osiągnięcia
Cykl ż /cia projektu ^ i fc Cykl życia projektu są to fazy, na jakie podzielony jest projekt aby ła
Załącznik 2. Szczegółowy zakres wymagań technicznych w projekcie Są to warunki konieczne do spełnien
foto (16) Sta) niskostopowa o podwyższonej odporności na korozje nazywa sie trudnordzewieiaca - są t
Odstępstwa właściwe dla spółki jawnej są też właściwe dla spółki partnerskiej, czyli są to odstępstw
Niektóre minerały, które są /budowane z jednego pierwiastka nazywamy minerałami rodzimymi. Są to np.
skanowanie0088 (6) Niewspółmierność projekty badań; to odejście od poprzedniego wzorca partnerskich
♦W dostęp do oprogramowania przeznaczonego do tworzenia projektów 3D
20 Alicja Sosnowska Rys. 2. Model tworzenia projektów komercjalizacji wyników badań w jednostce
PROCEDURA BUDŻETOWAI. TWORZENIE PROJEKTU BUDŻETU PAŃSTWA 1.    Planowanie budżetowe
78766 P3040913 Ogólne zasady tworzenia projektu technicznego obiektu b)    obliczenia

więcej podobnych podstron