„Absolwenci tej specjalności nabeda kwalifikacje do :
zajmowania stanowiska nauczyciela-wychowawcy w przedszkolach specjalnych, szkołach specjalnych, specjalnych ośrodkach szkolno-wychowawczych, i specjalnych ośrodkach wychowawczych dla dzieci i młodzieży z upośledzeniem umysłowym w stopniu umiarkowanym i znacznym, a także do prowadzenia zajęć rewalidacyjno-wychowawczych z dziećmi i młodzieżą z upośledzeniem umysłowym w stopniu głębokim. Mogą też starać się o zatrudnienie w charakterze asystenta osoby niepełnosprawnej. Nabyte w trakcie studiów kompetencje dają im także szansę pracy w instytucjach administracji państwowej”.