Sławo pedagogika wywodzi się z języka greckiego: paidos- dziecko, chłopiec ago- prowadzę agagos- prowadzący
Paidagogos miał za zadanie doprowadzić dziecko na miejsce ćwiczeń fizycznych, nauczyć go czytać, pisać i recytować. Całość czynności paidagogosa nazwano paidagogija (współcześnie pedagogia czyli zespół czynności wychowawczych)
Źródła pedagogiczne według MARIANA NOWAKA:
■ źródła praktyczne- to sytuacje i zdarzenia, które występują w praktyce i wynikają z praktyki wychowawcz ej.
■ źródła naukowe- to wyniki badań nad wychowaniem prowadzone w pedagogice i dziedzinach pokrewnych, np. psychologia, biologia, socjologia.
PEDAGOGIKA- to nauka zajmująca się wychowaniem człowieka.
Związki między wiedzą potoczną a naukową: wiedza potoczna:
■ nieostrość i niedokładność terminów
■ język potoczny jest wieloznaczny
■ twierdzenia i sądy nie stanowią spójnego systemu, mogą być oparte o autorytet osobisty wiedza naukowa:
* rozwija nasze potoczne wyobrażenie o świecie
■ cechuje się jednoznacznością terminów
■ język jest ścisły
* twierdzenia muszą być sprawdzalne, powinny stanowić spójny system, powinny być logiczne i racjonalne, powinny być źródłem nowej wiedzy
■ wiedza naukowa nie jest dogmatyczna, teorie i systemy się zmieniają, różne teorie mogą być zastępowane przez inne, lepsze
Dwa kierunki pedagogiki:
* nowoczesny (oświeceniowy)- tradycjonalizm i racjonalizm
■ postmodernistyczny- wielość i różnorodność.