3582321516

Data: 2 HI 2004 r.

Klasa: VIb Płeć: chłopcy Ilość uczniów: 17 Miejsce: sala gimnastyczna Czas: 45 minut Przybory: piłki koszykowe, chorągiewki

Numer hospitacji: V Temat: Atak szybki.

Cele główne lekcji:

1.    Umiejętności: kozłowanie, podania i chwyty, rzuty, dwutakt, atak szybki z partnerem

2.    Motoryka: koordynacja wzrokowo-mehowa, szybkość reakcji

3.    Wiadomości: atak szybki

4.    Akcenty wychowawcze: współdziałanie z partnerem i w drużynie

Imię i nazwisko prowadzącego: mgr Dominik Raszka

Tok lekcji	Zadania szczegółowe	Uwagi organ. -metodyczne
1. Część organizacyjna	1.    Zbiórka w dwuszeregu. 2.    Sprawdzenie obecności.	niećwiczący siadają na ławeczce
2. Motywacja do zajęć	1. Podanie tematu lekcji i motywacja do aktywnego udziału w zajęciach.
3. Rozgrzewka, psychomotoryka, profilaktyka	6.    Jedna osoba stoi i podaje piłkę partnerowi, który chwytając ją kładzie się na plecach, podając ją z powrotem do partnera siada. Później zmiana ról. 7.    Ustawienie tyłem do siebie w rozkroku. Podania piłki do partnera górą i dołem - w obie strony. 8.    Ustawienie j.w., podania piłki do partnera bokiem poprzez skręty tułowia - w obie strony. 9.    Leżenie przodem twarzą do siebie. Podania i chwyty piłki między sobą tak, by piłka nie upadła na podłoże. 10.    Ustawienie twarzą do siebie w podporze przodem. Podania piłki do partnera poprzez kozłowanie prawą, lewą ręką. 11.    Ustawienie twarzą do siebie w siadzie skrzyżnym. Podania piłki do partnera jak przy rzucie osobistym. 12.    Ustawienie twarzą do siebie. Jedna osoba trzyma piłkę między kolanami i podskokiem próbuje podać ją do partnera. Później zmiana ról.	-    uczniowie pobierają piłki -    uczniowie ćwiczą w rozsypce
4. Kształtowanie umiejętności, doskonalenie sprawności, rozwijanie zdolności twórczych	1.    Prowadzący ustawia na wprost obu koszów po 4 chorągiewki. Uczniowie dzielą się na dwie grupy ćwiczebne i każda z nich ustawia się w rzędzie pod jednym z koszów przed chorągiewkami. Uczniowie pokolei kodują piłkę slalomem pomiędzy chorągiewkami (odpowiednią ręką) i wykonują rzut do kosza z dwutaktu. 2.    Ustawienie j.w., tylko z każdego rzędu nauczyciel wyznacza jedną osobę do podawania piłki ćwiczącym kolegom. Uczniowie pokolei wykonują slalom między chorągiewkami kozłując piłkę odpowiednią ręką, podanie