• Dlaczego wybrałaś klasę biol-chem?
• W jakich przedmiotach czujesz się dobrze, w jakich źle?
• Jakie są Twoje mocne strony osobowości jakie słabsze?
• Jakie kierunek studiów wybrałaś? (czy już się zdecydowałaś, czy masz jakieś wątpliwości)
• Jakie są Twoje zainteresowania pozaszkolne?
• Zawody, w których według siebie sprawdziłabyś się
• Dlaczego w Hollandzie wpisałaś „fotograf" i „nauczyciel”? (czy skłoniłaś się do takiego wyboru przez rodziców?)
• Jaka praca by Cię satysfakcjonowała? (czy z ludźmi, czy zależy Ci na awansach czy na stabilizacji, czy normowany czas pracy) ogólnie jak wyobrażasz sobie siebie w pracy?
• "ja" za 5/10 lat
• Dlaczego wpisałaś kinezjologa? (czy powodem nie jest biol-chem i bycie "konsekwentnym" w wyborze)
Innowacyjne (9)
Osoby innowacyjne lubią zgłębiać problemy i eksperymentować w trakcie pracy nad rozwiązaniem kolejnych zadań. Interesuje ich inicjowanie i wymyślenie nowych i różnorodnych rozwiązań. Lubią przedmioty „ścisłe". Przyjmują wyzwania, jakie stawiają im nowe i niespodziewane sytuacje. Łatwo przystosowują się do zmiennych warunków działania.
Społeczne (8)
Osoby uspołecznione lubią mieć do czynienia z ludźmi zarówno w sytuacjach zawodowych jaki udzielając im pomocy. Chętnie opiekują się innymi i pomagają w rozpoznawaniu potrzeb i rozwiązywaniu problemów.
Osoby uspołecznione lubią pracować i współpracować z innymi. Preferują takie działania, które wymagają kontaktów interpersonalnych.
Kierownicze (6)
Lubią mieć wszystko pod kontrolą. Lubią czuć się niezależnie. Potrafią dowodzić w grupie.
Przedmiotowe (6)
Lubią pracować z maszynami i innymi urządzeniami technicznymi.
Styl życia (34)
Osoby prezentujące tę wartość starają się o zachowanie proporcji i harmonii między różnymi aspektami życia, a przede wszystkim pracą i życiem osobistym. Są gotowe zrezygnować z wyższych dochodów na rzecz spędzania większej ilości czasu z bliskimi. Sukces to dla nich coś więcej niż sukces zawodowy.
Wyzwanie (21)
Podłożem działania jest tu często chęć przeciwstawiania się trudnościom i możliwość podejmowania ryzyka. Osoby lubiące wyzwania chętnie podejmują pracę w środowisku stwarzającym okazję do walki i rywalizacji. Poła wyzwań mogą być bardzo różne, np. takie jak ratowanie firmy od bankructwa, ale również handel i sport.
Usługi i poświęcenie dla innych (18)
Głównym celem w życiu staje się realizacja wartości humanistycznych, rozwiązywanie problemów politycznych, pomaganie innym, leczenie, nauczanie. Osoby wyznające te wartości chętnie angażują się w akcje społeczne, podejmują prace jako wolontariusze.
Profesjonalizm (14)
Towarzyszy mu dążenie do bycia fachowcem w konkretnej dziedzinie, potwierdzenie własnego mistrzostwa, awansu poziomego. Tacy ludzie najczęściej nie są zainteresowani stanowiskami kierowniczymi.