Edukacja medialna. Podręcznik akademicki to seria książek przeznaczonych przede wszystkim dla studentów dziennikarstwa i komunikacji społecznej, spełniających standardy dla poszczególnych przedmiotów kierunkowych.
Walery Pisarek, językoznawca i prasoznawca, profesor Uniwersytetu Jagiellońskiego, dyrektor Ośrodka Badań Prasoznawczych w Krakowie (1969-2000), redaktor naczelny „Zeszytów Prasoznawczych", przewodniczący Rady Języka Polskiego 1996-2000 (od 2001 honorowy przewodniczący), wiceprzewodniczący AIERI/IAMCR 1976-1988 (od 2000 członek honorowy), w latach 1970-1979 członek zespołu ekspertów UNESCO ds. badań komunikowania masowego; autor kilkuset publikacji, w tym: Poznać prasę po nagłówkach (1967), Frekwencja wynuów w prasie (1972), Prasa nasz chleb powszedni (1978), Analiza zawartości prasy (1983), Słowa między ludźmi (1985 i 2005), Polszczyzna 2000 (red.) (1999), Polskie słowa sztandarowe i ich publiczność (2002), Nowa retoryka dziennikarska (2002), Słownik terminologii medialnej (red.) (2006), O mediach i języku (2007), Raport o stanie komunikacji społecznej w Polsce. Sierpień 1980 -13 grudnia 1981 (red.) (2007).
Przychodząc na świat człowiek przynosi otrzymaną od organizmów rodzicielskich informację genetyczną tak samo jak musńa owocówka; ponadto korzysta z umiejętności komunikowania się z otoczeniem, właściwej kotu czy szympansowi. A jednocześnie z całej przyrody wyróżnia się chyba najważniejszą z posiadanych przez niego cech - mianowicie zdolnością posługiwania się znakami. Komunikacja rozumiana jako przekazywanie informacji to tajemnica samego życia. Komunikacja rozumiana jako przekazywanie informacji za pomocą znaków to tajemnica naszego człowieczeństwa. Jej właśnie poświęcona jest ta książka.
ze Wstępu
Profesor Walery Pisarek jest mistrzem w praktycznym komunikowaniu się. Udowadnia, że tradycyjnym cechom prawdziwie dobrego podręcznika może towarzyszyć atrakcyjność i głębokość ujęcia. Mocne osadzenie w dawnej myśli teoretycznej - filozofii, lingwistyce, semiotyce - łączy się tu z przybliżeniem najnowszej wiedzy o jednej z młodszych dyscyplin naukowych. Mamy wiele książek o dobrym komunikowaniu, mniej dobrych książek o komunikowaniu. Książka Wstęp do nauki o komunikowaniu to znakomite wprowadzenie do wiedzy o tej maże najważniejszej ludzkiej umiejętności.
prof. dr hab. Jerzy Bralczyk, Instytut Dziennikarstwa, Uniwersytet Warszawski
Wydział Nauk Humanistycznych i Społecznych, Szkoła Wyższa Psychologii Społecznej w Warszawie
Ta szczególna pozycja w literaturze przedmiotu stanowi bardzo dobre wprowadzenie do rozumienia ludzkiego komunikowania się za pośrednictwem mediów. Książka Wstęp do nauki o komunikowaniu jest wzorcowym polskim podręcznikiem. Pozwala zrozumieć zjawiska ludzkiego porozumiewania się. Wskazuje na miejsce ich analiz w nurcie badań humanistycznych, socjologicznych i językoznawczych. Spośród innych książek z tego zakresu wyróżnia ją nie tylko znajomość problematyki, ale i wielka erudycja, dostrzegalna w każdym szczególe.
prof. dr hab. Jeny Mikułowski Pomorski, Instytut Nauk Politycznych i Dziennikarstwa Uniwersytet Śląski w Katowicach
Katedra Studiów Europejskich, Akademia Ekonomiczna w Krakowie uMuuumiu AtfinCMiriflF I PRnFFMDNAl NE