3582468938

3582468938



Dydaktyka ogólna wykłady

1.    Struktura wykładu

2.    Etymologia, geneza i znaczenie nazwy „dydaktyka"

a.    Przemiany dydaktyki jako nauki

b.    Współczesne rozumienie pojęcia „dydaktyka"

3.    Struktura nauk dydaktycznych

a.    Dydaktyki szczegółowe

b.    Subdyscypliny dydaktyki ogólnej

4.    Przedmiot badań dydaktyki ogólnej- dekalog dydaktyka

5.    Zadania dydaktyki i jej funkcje

6.    Literatura przedmiotu

Wykład 1 20.02.19

Etymologia nazwy „dydaktyka"

•    Didaktikos- pouczający

•    Didasko-uczę

•    Didaktike techne- sztuka nauczania

•    Po raz pierwszy użyto tego określenia w 1613r w Niemczech

•    Krzysztof Helwig Joachim Jung - „krótkie sprawozdanie z dydaktyki, czyli sztuki nauczania Ratychiusza"

•    Dydaktyka jako sztuka nauczania- umiejętność praktyczna

Jan Amos Komeński czeski pedagog, filozof, reformator i myśliciel protestancki

Swoje poglądy zawarł w dziele „wielka dydaktyka" (przedstawiająca uniwersalna sztukę nauczania

wszystkich wszystkiego) (opublikowana w 1673C

Dydaktyka- sztuka nauczania, ale także wychowania

Jan Fryderyk Herbart - niemiecki filozof, psycholog i pedagog

Opracował teoretyczne podstawy dydaktyki, czyniąc z niej spoista wewnętrznie o niesprzeczna teorie nauczania wychowującego, podporządkowana pedagogice. Główne zadania dydaktyki to Analiza czynności wykonywanych w szkole przez nauczyciela, polegających na zaznajamianiu uczniów z nowym materiałem nauczania Dydaktyka- teoria nauczania

John Dewey-Dydaktykę zaczęto utożsamić z teoria uczenia się, a jako główne jej zadanie przyjęto analizę czynności wykonywanych przez ucznia. Nauczanie kęsy funkcja uczenia się.

Dydaktyka- teoria uczenia się

Rozumienie pojęcia dydaktyka (XXw)

Nauczanie wiąże się ścisłe z uczeniem się, zintegrowana całość- proces nauczania- uczenia się l

Dydaktyka to- system poprawnie uzasadnionych twierdzeń i hipotez dotyczących procesu, zależności i prawidłowości nauczania- uczenia się oraz sposobów kształtowania tego procesu przez człowieka (Krzysztof Kruszewski)

DYDAKTYKA to naukowa refleksja o nauczeniu- uczeniu się DYDAKTYKA to nauka o procesie nauczania- uczenia się DYDAKTYKA to teoria nauczania- uczenia się

Współcześnie dydaktyka nie zwęża się do procesu nauczania i uczenia się organizowanego na terenu szkoły

Kształcenie    Dydaktyka ogólna.    Samoksztaltowanie człowieka

Bogatsze zakresowo znaczenie niż tradycyjne redukowane do nauczania i uczenia się

Dydaktyka ogólna jest nauka o kształceniu i samokształceniu człowieka w ciągu całego życia.


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Wykład III:Przedmiot i zadania dydaktyki 1.    Dydaktyka ogólna, dydaktyki
Mikrobiologia ogólna Wykład 2 Bakterie - struktury komórkowe c.d.
kupisiewicz dydaktyka ogólna3 128 Dydaktyka ogólna •    Ponieważ trwałość informacji
kupisiewicz dydaktyka ogólna5 172 Dydaktyka ogólna aby można go było wiązać ze strukturą pojedynczy

więcej podobnych podstron