DZIEŃ: 30. 04. 2010.
KRĄG TEMATYCZNY: Wiosna na działce, łące i w lesie.
TEMAT DNIA: „Kolorowe motyle.”
PROWADZĄCA: Agnieszka Wręczycka GRUPA: 3-4 - łatki CELE OGÓLNE:
S Zachęcanie do aktywnego słuchania opowiadanego tekstu.
S Kształtowanie umiejętności wypowiadania się na jego temat.
S Utrwalanie znajomości pojęć „duży - mały” oraz pojęcia „para”.
S Doskonalenie percepcji wzrokowej - spostrzegawczości.
S Określanie miejsca, w którym znajdował się motyl - poprawne posługiwanie się przyimkami.
S Utrwalanie nazw kolorów.
S Rozwijanie umiejętności klasyfikowania przedmiotów.
S Doskonalenie umiejętności przeliczania.
S Posługiwania się liczebnikami porządkowymi „pierwszy”, „drugi”.
S Wzbogacenie doświadczeń plastycznych.
S Rozwijanie sprawności manualnej, wyobraźni.
S Rozwijanie sprawności ruchowej. s Doskonalenie umiejętności współpracy w grupie.
S Kształtowanie więzi między dziećmi poprzez wspólne pozytywne przeżycia.
S Wytwarzanie radosnej atmosfery będącej warunkiem budzenia u dzieci wiary we własne siły.
✓ Aktywne i bezpieczne uczestniczenie w zabawach w sali i na podwórku. •S Określanie i zaznaczanie na Kalendarzu pogody: pory roku, miesiąca, dnia tygodnia, pogody, stosownego ubioru dzieci do pogody.
CELE OPERACYJNE (przewidywane osiągnięcia dziecka):
•S Uważnie słucha.
■S Swobodnie się wypowiada.
•S Rozumie znaczenie i używa słów „duży - mały” oraz „para”.
S Jest spostrzegawcze.
S Prawidłowo określa miejsce z użyciem przyimków.
S Zna nazwy kolorów.
S Segreguje motyle według danej cechy.
S Poprawnie przelicza.
S Posługuje się liczebnikami porządkowymi.
S Doskonali swą sprawność manualną.
1