Tabela. 1. Wymiar i formy przedmiotu TMM w poszczególnych okresach działalności na studiach dziennych PL.
Okres |
1970 |
1975 |
1985 |
1990 |
2001 |
od |
Forma zajęć |
-rl974 |
-j-1984 |
•fl989 |
-r2001 |
-r2008 |
2009 |
Wykłady |
45 ') |
30 |
30 |
15 |
15 2) |
15 3) |
Ćwiczenia |
- |
15 |
15 |
15 |
15 2) |
30 3) |
Laboratorium |
- |
- |
15 |
15 |
- |
- |
Egzamin |
- |
E |
E |
- |
- |
E |
') Wyłącznie na studiach wieczorowych;
2) Przedmiot obieralny;
3) Przedmiot obowiązkowy na studiach II stopnia - „Modelowanie wspomagające projektowanie maszyn (TMM) '.
Program wykładów obejmuje tradycyjnie tematykę uznawaną za kanon przedmiotu przez autorów najpopularniejszych podręczników. Zachowano podział na trzy zasadnicze działy: strukturę, kinematykę i dynamikę, a w ich ramach wyróżniono zagadnienia analizy i syntezy. Omawia się głównie metody, mające największe walory dydaktyczne, a także metody o charakterze komputerowym, wykorzystywane w tworzeniu oprogramowania do analizy i syntezy mechanizmów.
W ramach działu struktura omawia się klasyfikację członów, par i łańcuchów, zapis struktur, modelowanie, ruchliwość układów, grupy strukturalne, analizę i syntezę struktur oraz wpływ doboru struktury na własności kinematyczne i dynamiczne mechanizmu. W kinematyce omawia się analizę czworoboku przegubowego, metody analityczne i graficzne analizy położeń, prędkości i przyspieszeń mechanizmów dźwigniowych płaskich oraz analizę kinematyczną przekładni zębatych. Analiza dynamiczna obejmuje zagadnienia obciążeń i kinetostatyki oddziaływań w węzłach łańcucha, a także