1060440410

-5

KAPITAŁ LUDZKI	EUROPEJSKI
1 NARODOWA STRATEGIA SPÓJNOŚCI	FUNDUSZ SPOŁECZNY

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

4.    Typ lekcji:

•    realizacja nowego materiału .

5.    Formy organizacji pracy:

•    praca: zbiorowa i indywidualna.

6.    Literatura, materiały źródłowe, strony    internetowe:

1.    Adamkiewicz H., 1997, Podręcznik    samodzielnej    nauki    mikroekonomii. Przedsiębiorstwo,

Ośrodek Doradztwa i Doskonalenia Kadr Sp z o.o., Gdańsk.

2.    Begg D., Fischer S., Dornbusch R., 2003, Ekonomia. Mikroekonomia, PWE, Warszawa.

3.    Dziuba-Burczyk A., 1995, Rachunkowość podatkowa, Wydawnictwo Profesjonalnej Szkoły Biznesu, Kraków.

4.    Jarocka E., 2007, Finanse przedsiębiorstw, systemu bankowego, budżetowego, ubezpieczeń, wyd. II, Wydawnictwo Difin, Warszawa.

5.    Sawicki K. (red.), 1997, Podstawy rachunkowości, wyd. II, Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne, Warszawa.

6.    Martyniuk T., Nilidziński R., 1995, Encyklopedia l/AT. Ewidencja księgowa podatku od towarów i usfug w 1995 r., Ośrodek Doradztwa i Doskonalenia Kadr Sp z o.o., Gdańsk.

7.    Kontrola uczniów:

Kontroli podlegać będzie:

•    zaangażowanie uczniów w lekcję,

•    poprawność samodzielnego wypełnienia podatkowej księgi przychodów i rozchodów zgodnie z podanymi przez nauczyciela danymi.

8. Nawiązanie do lekcji:

Nauczyciel metodą burzy mózgów przypomina wraz z uczniami rodzaje dowodów księgowych, jakie poznali na poprzedniej lekcji. Następnie podkreśla, że najczęściej w swojej działalności gospodarczej uczniowie spotykać się będą z fakturami VAT oraz rachunkami, które podlegają ewidencji i są podstawą rozliczenia działalności przedsiębiorstwa.

□

| CENTRUM KOMPETENC)!

Biuro projektu:

ul. Mickiewicza 33/50 60-837 Poznań www.edugate.pl