1437212403

Rola bezpośredniego kontaktu z dziełem sztuki. Instytucją kultury.

Wykaz literatury

A. Literatura wymagana do ostatecznego zaliczenia zajęć (zdania egzaminu):

A.l. wykorzystywana podczas zajęć

Popek S. L., Psychologia twórczości plastycznej. O.W. „Impuls" Kraków 2010 Lovenfeld V. Brittain W. L.. Twórczość a rozwój umysłowy dziecka, PWN 1977 Warszawa Aktualne programy nauczania w zakresie nauczania szkolnego.

Thompson J„ Jak czytać malarstwo współczesne. Universitas Kraków 2006;

A2. studiowana samodzielnie przez studenta

Popek St. Red.. Twórczość w teorii i praktyce. WU im. M. C. Skłodowskiej. Lublin 2004;

Gage John, Kolor i kultura, Universitas Kraków 2008;

Hohensee-Ciszewska H„ Podstawy wiedzy o sztukach plastycznych. WSiP Warszawa 1976;_

Wiedza - Uczestnik kursu zna podstawowe środki wyrazu plastycznego, zasady kontrastu w dziele plastycznym, zna słownictwo związane z formalnym i tematycznym omówieniem działa plastycznego, zna uwarunkowania rozwojowe dzieci _ i młodzieży w zakresie percepcji dzieła plastycznego, zna zasady analizy i interpretacji działa plastycznego g Umiejętności - Uczestnik kursu potrafi dokonać analizy' formalnej i w zakresie treści dzielą plastycznego, umie « zastosować wiedzę w ogniwach lekcyjnych dostarczając wiedzę o kulturze plastycznej i wzbudzając zainteresowanie jj przedmiotem zasadniczym, właściwie włącza w tok zajęć elementy warsztatu plastycznego dostosowanego do fazy >. rozwojowej i zagadnień przedmiotu zasadniczego umie w, sposób opisowy wy razić odczucia i refleksje wobec nowych ^5 zjawisk związanych z kulturą plastyczną;

u Kompetencje społeczne (postawy) - Uczestnik kursu efekty w nie współdziała w pracy zespołowej, ma św iadomość w łaściwego przy gotowania do wykonywania zawodu w zależności od studiowanej specjalności, jest przygotowany do odbioni dziel kultury plastycznej i potrafi werbalizow ać w przekazie treści z nią zw iązane.

Kontakt

kkowalski @ uni.opole.pl

Nazwa przedmiotu WYCHOWANIE PRZEZ SZTUKĘ		Kod ECTS
Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot - Wydział Historyczno-Pedagogiczny! Instytut Sztuki
plastycznych
Nazwisko osoby prowadzącej (osób prowadzących) ■ mgr Krzysztof Kowalski
Formy zajęć, sposób ich realizacji i przypisana im liczba godzin		Liczba punktów ECTS: 2 -    udział w zajęciach 15 lih -    konsultacje lOh
A. Formy zajęć \V,uszi.it>. pi.uo»m.i .ii:>sI>lzo.i
B. Sposób realizacji zajęcia w sali dydaktycznej		Praca własna studenta -    przygotowanie do ćwiczeń 15 h -    korzystanie z literatury lOh Razem 25 h = 1 p.ECTS
C. Liczba godzin 15 godzin
Status przedmiotu - ogólnouczelniany, do wyboru	Język wykładowy - polski
Metody dydaktyczne opowiadanie, opis, prelekcja, objaśnienie, konsultacje klasyczna metoda problemowa metoda sytuacyjna, dyskusja dydaktyczna - film, ekspozycja, pokaz, prezentacja z użyciem podręcznika programowego warsztaty artystyczne	Forma i sposób zaliczenia oraz podstawowe kryteria oceny lub wymagania egzaminacyjne
	•    Sposób zaliczenia •    zaliczenie z oceną
	B. Formy zaliczenia: • ustalenie oceny zaliczeniowej na podstawie ocen cząstkowych otrzymywanych w trakcie trwania semestru
	C. Podstawowe kryteria: • aktywność na zajęciach
Określenie przedmiotów wprowadzających wraz z wymogami w stępnymi A.    Wymaeania formalne. BRAK B.    Wymaeania wsteone. BRAK