1651141796

tt

Ćasti poćitaća a jeho ovladanie

. .20

1

H

Uż viem:    * pomenovaf zaklodre ćasti poćitaća. niem. nećo skina; * poznam pravidla

vhodneho sprauama sa po poćltaći i to. ako poć (toć unestnC a oko pn nom sprmnc sodict.

Najem sa: * zapnut a vypnut poćltać; * Oo te to praootna płocha, ako mOZe Ufzerat.

•Spoznam podatne zarodcma: tfacuineA reproduktory, siucfwcto Nau&m sa, ako ich k poCłtaCu popoiit

Tcxtovy cditor

Anetka urobią ofcoto poćtaća kortóncr.-e kulisy v tvare kaktusa/. Adam mai kaktusy vełmi rad. Zaćali hratdvadielko o me*ckych obchodmkoch s kaktusmi

N	X	X	p	0	c	X	J	Y	T	0
X	E	A	c	X	J	E	K	0	V	X
0	X	P	0	B	X	U	H	A	X	R
Y	X	X	I	X	R	L	Ł	X	p	0
M	0	c	X	E	D	V	X	N	I	X
X	K	X	T	Ó	0	N	X	A	L	E
X	X	s	E	N	X	E	X	Z	L	Y
X	I	s	K	X	X	J	X	X	P	X
Ć	E	0	X	A	N	E	X	X	X	X
N	X	X	X	V	X	D	Y	s	X	X
X	X	V	E	T	X	Z	X	X	L	I

K zókladnym ćastiam poćitaća dopfś ich nńzvy. Vysvetli spolużiakovi/spolużiaćke ich funkciu.

Pracuj podfa pokynov.

a)    V trojsmerewke su ukryte slova a slovne pomenovama Zhrńaju strućne prawdia sprfii/ania sa pri poćltaći. Ndjdi ich a preśkrtni. NEJEDZ. NEPI. ĆISTE RUKY. OKNO VLAVO. NESED DLHO

b)    Zdóvodni vyznam tychto pravidiel.

c) V tro)smerovke preśkrtni vśetky X. Nepreśkrtnute pismena postupne napis na linajku. Z vypisanych pismen vytvor vetu

□□□□□□□ □□ □□□□□ □□□□□□□□, □□□ □□□ □□□. □□□□□□□□

'aitec

® VydaMHTiuto AITEC. Bi atbiiv* VŁvlly pi j\u

2..........................