2194450565

2194450565




<1

«

«l

<1

H

•    SI

60

■ 61

•    6! 64


[    M***

**»/»«« —

^.fcepwwwr

£-****.........

Prozi


flWl tM>R«Jf"SKI ll"$rafia nr#'***1 .    .

fas (CT5011U i »>dama .......


i


i


...........................

Majsoulrn...........................

r.of..................................

Matsuwe...............................

Snsrcnue .............................

froWonanii ..............................

MmiacĄ Jcnut) żołnierzy Aimii Krajowej .... Wfir* wojoy na psychikę ludzi -

jusie Am,Kiego Kosseckicgo.............

Troski o los młodego pokolenia..............

Piko fotmouama się nowego ustroju.

Cn PopitH i diament to powici polityczna? .. Rerkrfi krytyki i publiczności na Popiół i diament

MISZ B0KOKSK1- biografia...............................64

Mer ofonudu

Okoloioso i czaj powstania..........................

Micnayb .....................................

tarntor opowiadań a autor..........................

bimcji i turrator opowiadań.............................66

Otwz nta u okupowanej Warszawie

• adunu pt Pieeynartie z Martą...................67

'* i ii.cMMoin. w ujęuu Tadeusza Borowskiego.......... ™

.......

Kanak; lamtj determinujłcc życie obozowe...........

OpoNMEtiłanta t adcuv/A Borowskiego jako wyro?

kry/ynu curopcjukic) kultury i świadectwo tragizmu

„człowieka /Imitowanego" .....

Przyjęcie opowiadań Tadeusza Borowskiego pr/.cz. krytykę Hi lwa pod < mi uwaliłem

C/aa powstania    ..........

Czas t miejsce akcji......... ...........

lytul

Bohaterowie........... ............

Streszczenie

Problematyka ........ .................


WITOLD GOMBROWICZ biografia


Tran\- Atlantyk

Czas wydania ......

Czas i miejsce akcji

Tytuł........

Bohaterowie.....

Streszczenie.....

Problematyka.....


GUSTAW HERUNG-GRUDZ1NSK1 biografia    %

Inny lwiąt    ^

Okoliczności i czas powstania.........................9t *

Tytuł............................................ 9\    U

Miejsce akcji...........................................92 \

Czas akcji........................................ ..    92

Bohaterowie.......... ................................93    '

Streszczenie........................................94

Problematyka........................................... 104

Problemy społcczno-cgzystcncjalne.

Świat radzieckich łagrów.............................104

Zagadnienia polityczne. Totalitaryzm państwa sowieckiego

Martyrologia narodowa...........................109

Problemy filozoficzno-monalnc. Inny lwiąt hołd złożony człowiekowi, czy obraz procesu

degradacji człow ieczeństwa?........ 111

Podobieństwa i różnice w ujęciu rzeczywistości obozowej w twórczości Tadeusza Borowskiego

i Gustawa Herlinga-Grudzińsktego    114


itebatura


Kompozycja utworu. Kształt artystyczny


115


Kontekst historyczny i literacki    '


Odwołania do F. Dostojewskiego


........ tn a.




Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
l-;o •    :<j <.1:, Si l-K- tO . Y.f* •l/sl A ■*. M .* J y %S /hm wyyp*ta •
mechanika1 (podrecznik)7 76 k Y Pxi = Ax + S2 + SL cos 60° = 0, i — 1 Jfc £ Pw = Ay + SL sin 60° =
4
0929DRUK00001727 :>i& ASTRONOMICZNA RACHUB V CZASU £«/ — ftm = Si»" - ft;«9 H- (tp£ “l”
60 61 * pat* ^
skanuj0015 (70) *Q £ *2 » I 03 "i I fil w S-s .< II p 61 y •StJi § usiei■fe fi g 2 =f i ^ 5
ćw1cz4 V«i > vCir    JK UUfU £ 6, ^ Sl ^ ^S w*t*^ U<tiił %■ p! wU# »
img068 (16) #::: * -Ł.-^^ 4^ - -4 sT ^ r o £ sL.4 > 4 V~ds
img16 1 tij(t +1) — tij(£) “ł~Xj(d{    ?/j),Ż=1,...,,V, j = 1..., M
s 60 61 60 __ROZDZIAŁ 3__ uzdolnień i zainteresowań ucznia poprzez dostosowanie zakresu treści i tei

więcej podobnych podstron