Rady Pedagogicznej). W II semestrze przeprowadziłam szereg zajęć grupowych w klasach III gimnazjum i klasach licealnych na temat planowania swojej przyszłości, poznania preferencji osobowościowych wpływających na wybór szkoły i zawodu. W sumie przeprowadziłam 35 godzin lekcyjnych z zakresu wyboru szkoły i zawodu;
- wykonałam prezentację multimedialną i zamieściłam na stronie www.zschoroszcz.pl pt. „Oświatowe ABC”;
- na wywiadówce ogólnej z rodzicami przekazałam informacje dotyczące procesu rekrutacji oraz porady jak wspierać dziecko w wyborze szkoły i zawodu;
- w ramach Ośrodka Kariery prowadziłam dla młodzieży i rodziców konsultacje indywidualne, udzielam także informacji edukacyjno - zawodowej. Z tej formy pomocy w II semestrze skorzystało 37 uczniów;
- nawiązałam współpracę z doradcami zawodowymi z Mobilnego Centrum Informacji Zawodowej z Białegostoku oraz doradcami zawodowymi ze szkół ponadgimnazjalnych. Młodzież naszej szkoły miała okazję zapoznania się z ofertami niektórych szkół: zawodowych oraz uzyskali informacje o alternatywnych sposobach zdobycia kwalifikacji zawodowych np. przez Cech Rzemiosł Różnych. Uczniowie klas III gimnazjum i liceum uczestniczyli w warsztatach pt. „Determinanty wyboru szkoły i zawodu”.
Koordynacja pomocy psychologiczno - pedagogicznej dla uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych:
- jako koordynator udzielania pomocy psychologiczno - pedagogicznej w szkole, wspomagam nauczycieli w działaniach związanych z organizowaniem pomocy, wnioskowałam do dyrekcji o powołanie zespołu pomocy psychologiczno - pedagogicznej dla konkretnych uczniów, typowałam uczniów mających trudności z opanowaniem materiału dydaktycznego, przejawiających zaburzenia rozwoju do pomocy psychologiczno
- pedagogicznej, uczestniczyłam w pracach ZESPOŁÓW ds. pomocy psychologiczno -pedagogicznej dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, pomagałam nauczycielom w opracowywaniu dokumentacji dla poszczególnych uczniów ;
- w ramach dzielenia się wiedzą i umiejętnościami przedstawiłam nauczycielom opracowaną przez siebie prezentację pt. „Pomoc psychologiczno - pedagogiczna w świetle nowych regulacji prawa oświatowego”. (Rada Pedagogiczna w dniu 21.05.2013 roku) oraz zestawienie poszczególnych form pomocy uczniom na rok szkolny 2013/14;
- współpracowałam z Powiatową Poradnią Psychologiczno - Pedagogiczna w Białymstoku w zakresie konsultacji metod i form pomocy udzielanej uczniom oraz specjalistycznej diagnozy;
- gromadziłam dokumentację uczniów, którym udzielano pomocy psychologiczno -