Przedmiot: Pedagogika rodziny dziecka dysfunkcyjnego
Forma zajęć / liczba godzin 10 w.; semestr 1; forma zaliczenia: zaliczenie Prowadzący: dr Małgorzata Balukiewicz
Cel: Ukazanie zadań i funkcji rodziny w sytuacji opieki i wychowania dziecka niepełnosprawnego. Ukazanie zagrożeń dla prawidłowego funkcjonowania rodziny z dzieckiem niepełnosprawnym w sytuacji zmian społeczno - ekonomicznymi w Polsce. Wskazanie form i metod podnoszenia kultury pedagogicznej rodziców dziecka niepełnosprawnego
Treści (w rozbiciu na liczbę godzin):
Sytuacja społeczno - ekonomiczna rodziny z dzieckiem niepełnosprawnym.(2)
Zaburzenia postaw rodzicielskich a postępy w rehabilitacji dziecka niepełnosprawnego.(2) Pedagogizacja rodziców jako zasadniczy element planu pracy szkoły lub specjalnego ośrodka szkolno-wychowawczego.(2)
Funkcje i zadania nauczyciela w zakresie podnoszenia kultury pedagogicznej rodziców dziecka niepełnosprawnego.(2)
Formy i metody współpracy nauczyciela - wychowawcy z rodziną dziecka niepełnosprawnego. (2)
Rygory zaliczeniowe: test wiadomości
Literatura (5 najważniejszych pozycji):
1. Cudak H., Marzec H. (2001) (red.) Współczesna rodzina polska. Jej wymiar aksjologiczny i funkcjonowanie. Piotrków Trybunalski.
2. Izdebska J. (2000) Dziecko w rodzinie u progu XXI wieku. Białystok.
3. Majkowski W.: (1997) Czynniki dezintegracji współczesnej rodziny polskiej. Studium socjologiczne. Kraków.
4. Obuchowska I.: (1999) (red.): Dziecko niepełnosprawne w rodzinie. Warszawa.
5. Gruszczyk - Kolczyńska E., Zielińska E.: Wspomaganie dzieci w rozwoju do skupienia uwagi i zapamiętywania. Uwarunkowania psychologiczne i pedagogiczne, programy i metody. Warszawa 2007.
6. Chodkowska M. (red.) Pedagogika specjalna wobec potrzeb teraźniejszości i wyzwań przyszłości. Lublin 1998.
4