3833473691

Wstęp

Komisja Oceny Jakości Kształcenia na Wydziale Nauk Ścisłych przygotowując Raport opierała się przede wszystkim na analizie odpowiednich dokumentów dostarczonych przez Instytuty oraz Dziekanat WNŚ i Samorząd Studencki. Komisja nie jest w stanie przeanalizować wszystkich czynników wpływających na jakość kształcenia, bowiem wiele z nich jest trudno mierzalne. Zdaniem Komisji główne czynniki wpływające na jakość kształcenia są następujące:

1.    Wiedza merytoryczna wykładowców i ich przygotowanie do zajęć.

2.    Baza lokalowa Wydziału

3.    Wyposażenie laboratoriów

4.    Sylabusy i ich dostępność dla studentów i pracowników.

5.    Plany i programy zajęć

6.    Organizacja zajęć i ich terminowość.

7.    Stosunek wykładowców do studentów.

8.    Dostęp do informacji (biblioteka, USOS, strony internetowe UPH, bazy danych)

9.    Dostępność pracowników dla studentów (konsultacje).

10.    Frekwencja studentów na zajęciach.

11.    Organizacja pracy Dziekanatu i sekretariatów Instytutów w zakresie współpracy ze studentami i pracownikami dydaktycznymi.

12.    Warunki socjalne dla studentów.

13.    Możliwości rozszerzania kwalifikacji studentów poprzez udział w zajęciach dodatkowych np. fakultet pedagogiczny, kursy, studia podyplomowe itp.)

Należy podkreślić, że zarówno Dziekan jak i dyrekcje Instytutów przy współudziale pracowników naukowo-dydaktycznych od roku akademickiego 2012/13 wykonały ogromną pracę w zakresie podniesienia jakości kształcenia szczególnie w zakresie przystosowania programów i planów do zajęć do wymogów KRK, opracowaniem Ksiąg Jakości Kształcenia itp.