3833473846

Rok akademicki:

Grupa przedmiotów:

Numer catalogowy:

Nazwa przedmiotu^1':	Seminarium magisterskie JeCTS ^2> |8,0
Tłumaczenie nazwy na jęz. angielski^3':	Diploma seminar
Kierunek studiów^4':	Technologia żywności i żywienie człowieka
Koordynator przedmiotu^5':	Kierownicy specjalizacji
Prowadzący zajęcia^6':	Pracownicy samodzielni
Jednostka realizująca^7':	Wydział Nauk o Żywności, poszczególne Katedry
Wydział, dla którego przedmiot iest realizowany^8':	Wydział Nauk o Żywności
Status przedmiotu^9':	a) przedmiot do wyboru -kierunkowy	b) stopień 2 rok 1 i 2		c) stacjonarne
Cykl dydaktyczny^10':	semestr letni i zimowy	Jęz. wykładowy^11':		język polski
Założenia i cele przedmiotu^12':	Celem przedmiotu jest pogłębienie i uzupełnienie wiedzy w zakresie wybranej specjalizacji i specjalności w oparciu o aktualną literaturę naukową i fachową, przy aktywnym udziale studentów
Formy dydaktyczne, liczba godzin^13':	a) ćwiczenia liczba godzin 105
Metody dydaktyczne^14':	Referaty studentów, analiza i interpretacja tekstów źródłowych, rozw/iązywanie problemu, dyskusja
Pełny opis przedmiotu^15':	Tematyka ćwiczeń: Zapoznanie Studentów z zakresem pracy magisterskiej oraz wybranymi pracami realizowanymi na specjalizacji. Przygotowanie konspektów prac magisterskich. Dyskusja opracowanej metodyki pracy i jej zakresu. Opracowanie i prezentacja referatów seminaryjnych na podstawcie literatury krajowej i zagranicznej. Referowanie przeglądu literatury. Prezentacja uzyskanych wyników badań, ich interpretacja i dyskusja oraz formułowanie wniosków. Przygotowanie magistrantów do egzaminu dyplomowego. Krótka prezentacja przygotowanej pracy magisterskiej.
Wymagania formalne (przedmioty wprowadzające)^16':	Przedmioty kierunkowe i specjalizacyjne
Założenia wstępne^17':	Student powinien posiadać wiedzę z zakresu przedmiotów podstawowych i kierunkowych realizowanych na 1 stopniu studiów.
Efekty kształcenia^18':	01    - posiada umiejętność korzystania z polskiej i obcojęzycznej literatury naukowej i fachowej, 02    - posiada umiejętność opracowania i wygłaszania referatów, 03    - posiada umiejętność interpretacji wyników badań, ich referowania oraz dyskusji		04    - posiada umiejętność formułowania wniosków, 05    - potrafi przygotować i napisać pracę magisterską
Sposób weryfikacji efektów kształcenia^19':	efekty 01, 02, 03, 04, 05 - ocena wystąpień i prezentacji w trakcie zajęć, ocena wyników doświadczalnych i ich interpretacji prezentowanych przez Studenta, ocena wynikająca z obserwacji w trakcie dyskusji zdefiniowanego problemu (aktywność Studenta)
Forma dokumentacji osiągniętych efektów kształcenia ^20':	Imienne karty oceny Studenta, konspekty prac magisterskich
Elementy i wagi mające wpływ na ocenę końcową^21':	Każdy z efektów kształcenia oceniany jest na ocenę, w trakcie realizacji Seminarium (każdy efekt jest rówmocenny). Ocena końcowa jest wyliczana jako średnia arytmetyczna sumy otrzymanych ocen.
Miejsce realizacji zajęć^22':	Sala seminaryjna.
Literatura podstawowa i uzupełniająca^23': Czasopisma naukowe i branżowe krajowe i zagraniczne, materiały kongresowe, materiały firm, podręczniki (monografie) akademickie, prace magisterskie z lat poprzednich. Polskie Normy
UWAGI^24':