3833474358

UMIEJĘTNOŚCI AKADEMICKIE - SYLLABUS WSFiZ

4.4.    Test 1

Test składa się z 35 pytań jednokrotnego i wielokrotnego wyboru.

W pytaniach jednokrotnego wyboru przy każdej z wyświetlanych odpowiedzi (oznaczanej małymi literami) występuje przycisk ze znakiem ?.

W pytaniach wielokrotnego wyboru przy każdej z wyświetlanych odpowiedzi (oznaczanej dużymi literami) występuje pole wyboru.

W każdym momencie można uzyskać ocenę poprawności wybranych odpowiedzi.

4.5.    Test 2

Test składa się z 51 pytań klasyfikacji, porządkowania i przyporządkowania - pogrupowanych w 6 działów:

•    Charakterystyka uczelni

•    Pracownicy uczelni

•    Funkcjonowanie uczelni

•    Podstawowe umiejętności akademickie

•    Zdawanie egzaminów i prace dyplomowe

•    Uzupełnienia

Pytania testu sprawdzają opanowanie wiedzy w zakresie zgrupowanych logicznie pojęć.

W pytaniach klasyfikacji aby udzielić odpowiedzi dla pozycji wyświetlanej w I rzędzie należy rozwinąć menu dostępne w II rzędzie i wybrać jedną z pozycji.

Pytania przyporządkowania i porządkowania przygotowano w wersji "Przeciągnij i upuść" (ang. drag and drop).

W każdym momencie można uzyskać ocenę poprawności wybranych odpowiedzi.

4.6.    Zadania opisowe Zamieszczono 8 kluczowych tematów:

1.    Rodzaje uczelni, organizacja uczelni

2.    Pracownicy uczelni, Tytuły, stanowiska i funkcje

3.    Rodzaje studiów, tytuły zawodowe

4.    Umiejętności akademickie

5.    Zajęcia dydaktyczne i zaliczenia

6.    Prace i egzaminy dyplomowe

7.    Specyficzna terminologia

8.    Żargon

Należy sporządzić charakterystyki zamieszczonych tematów z wykorzystaniem dostępnych słów kluczowych w postaci haseł pochodzących z krzyżówki i testów, wybieranych z przewijanej listy. Wybrane słowa kluczowe należy uzupełnić odpowiednim tekstem (w tym objaśnieniami haseł z krzyżówki i testów), tak aby uzyskać wyczerpujący, spójny i logiczny opis o wymaganej objętości. Opisy wykonywane są w trybie on linę, są one wyświetlane na bieżąco na ekranie monitora. Po zakończeniu opisu wyświetlana jest "formalna" ocena opisu, bazująca na procencie wykorzystanych haseł i objętości opisu. Formalną ocenę pozytywną warunkuje wykorzystanie co najmniej 51% haseł, ocena ta nie uwzględnia "sensowności" opisu - co może dokonać przysłowiowy expert.

5. OCENA POSTĘPÓW STUDENTA 5.1. Kurs elektroniczny

Za zaliczenie każdej lekcji w terminie nie późniejszym niż podany przyznawana jest premia w wysokości 1 punktu, a w terminie późniejszym, ale przed podanym terminem zakończenia

9

Data ostatniej aktualizacji: środa, 6 lutego 2013