401995313
„Planowanie, organizowanie i prowadzenie zajęć dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych wynikających ze specyfiki szkoły i zajmowanego stanowiska z wykorzystaniem metod aktywizujących ucznia, w tym narzędzi multimedialnych i informatycznych, dostosowanych do specyfiki
prowadzonych zajęć"
(z Rozporządzenia MEN z dnia 29.05.2018 roku w sprawie szczegółowych kryteriów i trybu
dokonywania oceny pracy nauczycieli)
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
„Planowanie, organizowanie i prowadzenie zajęć dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych wynikając
„Planowanie, organizowanie i prowadzenie zajęć dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych wynikając
Andragog - osoba, która planuje, organizuje i prowadzi działalność dydaktyczno-wychowawczą
Metody organizowania i prowadzenia zajęć są najważniejszym zadaniem dydaktycznym. Celem ich
Scenariusz zajęć dydaktyczno-wychowawczych dla grupy dzieci 6 letnich prowadzony metodą
Treści kształcenia: Organizacja i prowadzenie zajęć na poszczególnych etapy zdobywania kompetencji
Scenariusz zajęć dydaktyczno-wychowawczych dla uczniów Społecznego Gimnazjum w Glinach Małych TEMAT:
Podsumowanie pracy dydaktyczno-wychowawczej i opiekuńczej Szkoły Podstawowej w Strzyżów icach Rok sz
Zasady prowadzenia zajęć dydaktycznych w Akademii Muzycznej im. Grażyny i Kiejstuta Bacewiczów w Łod
Philosophy of culture dr W. Banach Prowadzenie zajęć dydaktycznych w Instytucie Kulturoznawstwa: -
podyplomowych poza pensum) prowadzenie zajęć dydaktycznych, wskazując termin (dzień / datę / nr tygo
6.5 Powierzenie prowadzenia zajęć dydaktycznych w wymiarze powyżej 125 % pensum
Open Access Library Yolume 4 2011 nadzorem nad prowadzeniem zajęć dydaktycznych, opieką naukową i
więcej podobnych podstron