4130649544

4130649544



jednym dniu sesji ustalone jest więcej niż dwa egzaminy dla danego studenta lub występuje kolizja godzinowa, student zgłasza ten fakt dziekanowi przed rozpoczęciem sesji. Nie tracąc prawa do terminu egzaminu czyni to składając w dziekanacie wniosek o przedłużenie sesji.

4.    Na egzaminach w I terminie oraz II terminie studenta obowiązuje ten sam zakres materiału i te same wymagania egzaminacyjne.

5. Egzaminator może przeprowadzić egzamin w tzw. terminie zerowym, tj. przed rozpoczęciem sesji egzaminacyjnej, podając studentom ustalone przez niego warunki uznania uzyskanej oceny w finalnym zaliczeniu przedmiotu. Egzamin zerowy może być przeprowadzony wyłącznie poza godzinami zajęć przewidzianych w semestralnym harmonogramie do zrealizowania w ramach danego przedmiotu.

6.    Wyniki egzaminu w I terminie są podawane do wiadomości studentów nie później niż 5 dni przed przewidzianym egzaminem w II terminie.

§38

1.    Student ma prawo do składania egzaminu w dwóch terminach, co oznacza, że:

1)    w razie uzyskania na egzaminie w I terminie oceny niedostatecznej studentowi przysługuje prawo do zdawania egzaminu poprawkowego w II terminie;

2)    w przypadku gdy student nie przystąpił do egzaminu w terminie I, nie otrzymuje oceny niedostatecznej z powodu nieobecności na egzaminie, przysługuje mu prawo do zaliczania przedmiotu w II terminie, lecz nie jest uprawniony do poprawkowego terminu egzaminacyjnego w razie niezdania egzaminu w II terminie, z zastrzeżeniem ust. 3.

2.    Prawo składania egzaminu w dwóch terminach, o którym mowa w ust. 1, nie obejmuje uprawnienia do ponownego zdawania egzaminu w II terminie w przypadku, gdy student otrzymał w I terminie ocenę dostateczną albo wyższą.

3.    W wyjątkowych przypadkach, na udokumentowany wniosek studenta, o którym mowa w ust. 1 pkt. 2, dziekan może dopuścić go do składania egzaminu poprawkowego, w terminie ustalonym w porozumieniu z egzaminatorem, lecz nie późniejszym niż 21 dni od zakończenia sesji egzaminacyjnej w II terminie - w przypadku przedmiotu, który nie jest objęty formą tzw. egzaminu standaryzowanego, oraz 30 dni - w przypadku przedmiotu objętego formą tzw. egzaminu standaryzowanego.

4.    W odniesieniu do konkretnego studenta sytuacja, o której mowa w ust. 3, może mieć miejsce nie więcej niż dwukrotnie w całym okresie trwania studiów określonego stopnia.

5.    Rektor, po zasięgnięciu opinii dziekana, może wyrazić zgodę na niestosowanie ograniczenia określonego w ust. 4, jeżeli wymagają tego nadzwyczajne okoliczności.

§39

1.    Egzaminy mogą mieć formę ustną lub pisemną, zgodną z sylabusem przedmiotu.

2.    Egzamin przeprowadza wykładowca prowadzący wykład zgodnie z kryteriami i zasadami określonymi w sylabusie przedmiotu. W wyjątkowych przypadkach uzasadnionej



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Slajd41 (78) Klasyfikacja skał magmowych minerałów ciemnych jest więcej niz 90% (czyli M>90%)
Nr efektu kształcenia Metoda weryfikacji efektu kształcenia Forma zajęć (jeśli jest więcej niż jedna
IMGC33 [slajdy] Polimery silnie usieciowane Polimery silnie usieciowane powstają z monomerów, mający
Slajd46 3 Metoda simpleks W przypadku gdy jest więcej niż jedno aik > 0, wtedy numer równania r-t
ZNAK MNIEJSZOŚCI ZNAK WIĘKSZOŚCI jest więcej niż ZNAK ROWNOSCI i i f5“ jest tyle samo co fy
nr efektu kształcenia metoda weryfikacji efektu kształcenia forma zajęć (jeśli jest więcej niż jedna
Liczba stopni. W jednym biegu nie powinno byc więcej niż 17 stopni, najczęściej ze względu na zmęcze
Scan10099 (2) Rozdział 8. Defłnyłacja ny jest więcej niż jeden ratownik, w czasie wykony- 13. Kontyn
8. Urlop od zajęć §44 1.    W szczególnie uzasadnionym przypadku, jednak nie więcej n
nr efektu kształcenia metoda weryfikacji efektu kształcenia forma zajęć (jeśli jest więcej niż jedna
Nr efektu kształcenia metoda weryfikacji efektu kształcenia forma zajęć (jeśli jest więcej niż jedna
Rynek usług finansowych •    „Dobry rynek wart jest więcej, niż dobra fabryka czy

więcej podobnych podstron