- A. Górski, A. Sakowicz (red.), Zwalczanie przestępczości w Unii Europejskiej. Współpraca sądowa i policyjna w sprawach karnych, LexisNexis, Warszawa 2006;
- A. Grzelak, T. Ostropolski, Przestrzeń Wolności, Bezpieczeństwa i Sprawiedliwości Unii Europejskiej. Współpraca policyjna i sądowa w sprawach karnych. Tom I, część 1, wyd. 1, Instytut Wydawniczy EuroPrawo, Warszawa 2009;
- A. Grzelak, Trzeci filar Unii Europejskiej, Wydawnictwo Sejmowe, Warszawa 2008;
- A. Lach, Europejskie prawo karne, Wydawnictwo „Dom Organizatora”, Toruń 2008;
- A. Lach, Europejska pomoc w sprawach karnych, Wydawnictwo „Dom Organizatora”, Toruń 2007;
Szczegółowe informacje na temat literatury uzupełniającej zostaną przedstawione przez osobę prowadzącą wykład na początku roku akademickiego (semestru).
6. Informacja o przewidywanej możliwości wykorzystania b-learningu:
B-learning nie jest przewidziany.
7. Informacja o tym, gdzie można zapoznać się z materiałami do zajęć, instrukcjami do laboratoriu, itp.:
Ewentualne informacje o charakterze i dostępności materiałów potrzebnych do zajęć przekazuje prowadzący wykład na początku roku akademickiego.
1. Odniesienie efektów kształcenia i treści kształcenia do sposobów prowadzenia zajęć i metod oceniania:
Nazwa modułu (przedmiotu): Prawo karne Unii Europejskiej | |||
Symbol efektu kształcenia dla modułu9 |
Symbol treści kształcenia realizowanych w trakcie zajęć10 |
Sposoby prowadzenia zajęć umożliwiające osiągnięcie założonych efektów kształcenia |
Metody oceniania stopnia osiągnięcia założonego efektu kształcenia11 12 |
PKAUE01 |
TK_01 |
Multimedialny wykład |
Egzamin ustny lub pisemny |
PKAUE_02 |
TK_02-09 |
J.w. |
J.w. |
PKAUE_03 |
TK_01 |
J.w. |
J.w. |
PKAUE04 |
TK02-09 |
J.w. |
J.w. |
PKAUE_05 |
TK_02 |
J.w. |
J.w. |
PKAUE_06 |
TK_02-09 |
J.w. |
J.w. |
PKAUE_07 |
TK.02-09 |
J.w. |
J.w. |
Przykładowe podstawowe pytania egzaminacyjne są identyczne jak ww. opisy poszczególnych treści kształcenia.
2. Obciążenie pracą studenta (punkty ECTS):
' np. PK_0I - kod modułu kształcenia wg tabeli w pkt. II.3.
10 np. TK_01 - symbol treści kształcenia wg tabeli w pkt. II.4.
11 Proszę uwzględnić zarówno oceny formujące (F) jak i podsumowujące (P).
Zaleca się podanie przykładowych zadań (pytań) służących ocenie osiągnięcia opisanych efektów kształcenia.