4130651432

Podróże, środki transportu, podróże w przyszłości, polecanie miejsc wartych odwiedzenia Sposoby wyrażania przyszłości; czasowniki złożone; słowotwórstwo: sufiks -en (widen, shorten itp.)	10
Fakt czy fikcja: UFO, duchy; czasowniki modalne - wyrażanie przypuszczeń w czasie teraźniejszym i przeszłym; Wyrażenia i czasowniki złożone z give; ąuestion tags	10
semestr 4
Zbrodnia i kara. Nazwy przestępstw i przestępców; walka i zapobieganie przestępstwom, rodzaje kar, kary adekwatne do czynu; prywatni detektywi. Strona bierna . Czasowniki modalne - wyrażanie potrzeby w przeszłości.	10
Pogoda. Nazwy zjawisk atmosferycznych, prognoza pogody, klęski żywiołowe. Zdania warunkowe typu 0, 1, 2, 3 i mieszane; Wyrażenia i czasowniki złożone z put; użycie so, neither i nor.	10
Zdrowy styl życia, zdrowe odżywianie, diety; opisywanie stanu zdrowia, nazwy chorób i urazów. Rzeczowniki policzalne i niepoliczalne; mowa zależna (zdania twierdzące i pytania). Słowotwórstwo: tworzenie rzeczowników.	10
Suma godzin	120

3.4 METODY DYDAKTYCZNE

Np.:

Wykład: wykład problemowy/wykład z prezentacją multimedialną/ metody kształcenia na odległość Ćwiczenia: Analiza tekstów z dyskusją/ metoda projektowi projekt badawczy, wdrożeniowy, praktyczny/praca w grupach/rozwiązywanie zadań/ dyskusja/ metody kształcenia na odległość Laboratorium: wykonywanie doświadczeń, projektowanie doświadczeń

Analiza i interpretacja tekstów źródłowych, praca w grupach i indywidualna, analiza przypadków, dyskusja, ćwiczenia komunikacyjne ustne i pisemne, prezentacje multimedialne 4 METODY I KRYTERIA OCENY

4.1 Sposoby weryfikacji efektów kształcenia

Symbol efektu	Metody oceny efektów kształcenia ( np.: kolokwium, egzamin ustny, egzamin pisemny, projekt, sprawozdanie, obserwacja w trakcie zajęć)	Forma zajęć dydaktycznych (w, ćw,...)
EK_01	kolokwium, egzamin ustny i pisemny, projekt, obserwacja w trakcie zajęć	ćw.
Ek_02	kolokwium, egzamin ustny i pisemny, projekt, obserwacja w trakcie zajęć	ćw.
EK_03	projekt, obserwacja w trakcie zajęć	ćw.

4.2 Warunki zaliczenia przedmiotu (kryteria oceniania)