4130651874

BtrOSI Proseminarium metodologiczne

Rok I, sem. 1, 30 godz. konwersatorium Prowadzący: dr T. Kruszewski

Zajęcia mają wprowadzić w podstawy metodologiczne badań, charakterystyczne dla seminarium magisterskiego dla studentów uczestniczących w specjalizacjach: biblioterapia lub bibliotekarstwo i czytelnictwo dziecięce.

Btr OS3 Wstęp do biblioterapii

Rok I, sem. 1, 30godz. wykładu Prowadzący: prof. B. Woźniczka-Paruzel

Wykład ma wprowadzić w problematykę biblioterapii jako szczególnej formy aktywności terapeutycznej, bazującej na ukierunkowanym czytelnictwie (od kształtowania się koncepcji teoretycznych poprzez modele postępowania do działań praktycznych w warunkach bibliotecznych). Słuchacze powinni zostać przygotowani do projektowania i prowadzenia zajęć biblioterapeutycznych wśród osób dotkniętych różnymi rodzajami niepełnosprawności, wśród osób zaburzonych w funkcjonowaniu społecznym lub wymagających wsparcia psychologicznego.

Btr OS4 Rewalidacja - wybrane zagadnienia Rok I-II, sem. 2-3,45 godz. konwersatorium Prowadzący: lek. med. K. Liszcz

Zajęcia mają wprowadzić w problematykę diagnozy i rewalidacji dzieci z uszkodzeniami mózgu, niepełnosprawnymi ruchowo i intelektualnie. Część zajęć odbywa się w Instytucie Terapeutycznym Fundacji „Daj Szansę” w Toruniu.

Btr OS5 Specjalne materiały czytelnicze

Rok I, sem. 1, 30 godz. konwersatorium Prowadzący: dr M. Fedorowicz

Celem zajęć jest przygotowanie studentów do pracy w bibliotekach i ośrodkach informacji pod kątem właściwego doboru form przekazu treści użytkownikom z niepełnosprawnościami. Chodzi zatem o to, by studenci potrafili rozpoznać potrzeby biblioteczno-informacyjne klientów niepełnosprawnych, a następnie dobrali odpowiednie materiały biblioteczne i technologie wspomagające. Istotnym celem zajęć jest nabycie orientacji w zakresie wydawnictwo publikujących specjalne materiały czytelnicze, możliwości zakupu oraz wypożyczania tego typu materiałów w Polsce.