4130652009

V

SS:

■    Metody planowania strategicznego

• Analiza finansowa (egzamin)

■    Zarządzanie projektami

SN:

•    Ubezpieczenia (egzamin)

•    Zarządzanie projektami

SS:

•    Badania marketingowe

•    Zarządzanie zasobami

ludzkimi_

SN:

•    Badania marketingowe

•    Rynki finansowe

■ Zarządzanie zasobami ludzkimi_

SS:

■    Międzynarodowe stosunki gospodarcze

■    Systemy informatyczne w rachunkowości

■    Ubezpieczenia

•    Ekologistyka

“SN:

■    Międzynarodowe stosunki gospodarcze

•    Systemy informatyczne w rachunkowości

■    Podatki

■    Internet w komunikacji marketingowej

•    Opakowanie i design

■    Prezentacje i wystąpienia publiczne

“ŚS:

■    wszystkie przedmioty poza wymienionymi w poprzedniej kolumnie

“SN:

•    wszystkie przedmioty poza wymienionymi w poprzedniej kolumnie

SS:

■    Ekologistyka

■    Ubezpieczenia

SN:

■ Seminarium dyplomowe

•    Internet w komunikacji marketingowej

•    Opakowanie i design

SS:

■ Rynki finansowe • Seminarium dyplomowe

sn!

■    Rynki finansowe

■    Seminarium dyplomowe

■    Techniki kreatywności i twórczego myślenia

na kierunku BW przedmioty o najniższej zdawalności to przedmioty z modułu nauk podstawowych, zwłaszcza przedmioty dotyczące nauk ekonomicznych, niektóre z przedmiotów z zakresu bezpieczeństwa i porządku publicznego, a także język obcy; trudności mogą wynikać z dużego zakresu prezentowanych treści oraz ze zróżnicowanego poziomu kształcenia językowego na wcześniejszych etapach edukacji;

na kierunku LOG trudno jednoznacznie stwierdzić i ocenić przyczyny osiągania i nieosiągania efektów kształcenia; wpływ na to mogą mieć takie czynniki jak: program przedmiotu, stopień trudności prezentowanych zagadnień, wiedza wyniesiona ze szkoły ponadgimnazjalnej, kompetencje wykładowcy, postawa studentów, termin egzaminu, niskie wymagania stawiane przez wykładowcę; niewątpliwie powtarzające się trendy w stosunku do pewnych przedmiotów warto przedyskutować z wybranymi wykładowcami oraz studentami;

na kierunku PED po pierwszym semestrze wzrasta liczba przedmiotów o największej zdawalności, co potwierdza fakt, że ten semestr jest dla studentów trudnym okresem przystosowywania się do nowego sposobu organizacji kształcenia; w toku studiów wśród przedmiotów o największej zdawalności są przedmioty o charakterze warsztatowym, sprawnościowym i praktycznym; problemy z osiągnięciem efektów kształcenia przez niektórych studentów były warunkowane niską frekwencją oraz nieterminowością w realizowaniu zadań, szczególnie na platformie e-learningowej;

na kierunku POL studenci nie mieli problemu z opanowaniem materiału: uzyskiwane oceny sygnalizują odpowiednie wymagania egzaminatorów, przejrzystość prezentowanych przez nich treści przedmiotowych, a także nabycie umiejętności uczenia się przez samych studentów; na kierunku PS odnotowuje się sukcesywny wzrost poziomu zdawalności wraz z przebiegiem kolejnych semestrów edukacji, co wynika z rezygnacji ze studiów na początkowym ich etapie studentów bardzo słabych, a także ze wzrastającego zaangażowania się studentów w zdobywanie wiedzy i umiejętności w toku studiów;

na kierunku ZARZ w przypadku niektórych przedmiotów (np. Rachunkowość finansowa, Finanse) występują dysproporcje w zdawalności na poszczególnych formach studiów (SS a SN); w roku akademickim 2015/2016 zostaną podjęte ponownie starania w celu ograniczenia rozbieżności w zdawalności przedmiotów pomiędzy formami studiów oraz zmniejszenia liczby studentów otrzymujących oceny niedostateczne;

15