5987093539

ćwiczenia - 20 godz.

Typ zajęć: teoretyczne PUNKTY ECTS - 2

TREŚCI NAUCZANIA

Tematy ćwiczeń:

1.    Analiza planu i programu kształcenia pielęgniarek. Charakterystyka kwalifikacji absolwenta szkoły pielęgniarskiej.

2.    Formułowanie celów kształcenia do zajęć teoretycznych i praktycznych w pracowni umiejętności.

3.    Analiza treści kształcenia przedmiotów teoretycznych i praktycznych. Przygotowanie merytoryczne nauczyciela do zajęć.

4.    Próba zastosowania algorytmów w kształceniu pielęgniarek oraz w edukacji zdrowotnej projekty studentów.

5.    Struktura i etapy planowania zajęć dydaktycznych prowadzonych metoda problemową -projekty studentów.

6.    Projektowanie zajęć dydaktycznych metodą burzy mózgów, dyskusji i metaplanu -projekty studentów.

7.    Projektowanie zajęć dydaktycznych metodą przypadków i pojedynczego zdarzenia.

- projekty studentów.

8.    Projektowanie zajęć dydaktycznych metodą inscenizacji - projekty studentów.

9.    Projektowanie lekcji kontrolno-oceniającej metodą kryteriów i norm ocen. Istota, cele, zasady stosowania testów osiągnięć szkolnych - prezentacja przygotowanych testów.

10.    Cele i zasady tworzenia programów edukacji zdrowotnej. Ewaluacja w edukacji zdrowotnej. Przygotowanie i ocena instruktażu zdrowotnego w placówce dydaktyczno-wychowawczej .

11.    Próba oceny jakości nauczania na kierunku pielęgniarstwo. Przygotowanie ankiety do wybranego obszaru funkcjonowanie szkoły/uczelni.

Metody nauczania:

>    dyskusja dydaktyczna

>    ćwiczenia indywidualne i w grupach

>    próba pracy

>    instruktaż

Forma i kryterium zaliczenia:

>    zaliczenie z oceną -1 rok, I i II semestr

>    warunki zaliczenia:

•    obecność na zajęciach - 100% (listy obecności)

•    bieżąca ocena ćwiczeń

•    uzyskanie pozytywnej oceny z kolokwium końcowego w każdym semestrze

17