1 Wpisz imiona we właściwe miejsc;
1 Sam1® got a bike.
2 LułceS got a gurtar.
3 Nina* got avnfin.
4 Suzie «3 ot th© ?Aimmng pod.
5 Mk©* gol a skat©board.
6 Gecrge* got a pana
2 Opisz, co potrafią robić osoby z ćwiczenia 1. 4
1 Sam can
2 Luks can
4 Suzie can_
5 Mks can_
3 Odpowiedz na pytania na podstawie opisów oraz informacji z ćwiczeń 1-2.
1 Harry or»d Al ca eon płoy tb© paro. Thoy hare got a *cn. Thoir aon cant piny tho piano. Ha hosn‘t got o b«ka and he hasnl get a guitar.
Who a he?_
2 Ho o • bcy. His fot hor ro net Hony. Harry o h« tncfe Ho can p«y on instrument
Who n ha?_
3 Her brothsr 15 Mika. She can piay tbs vń>lh. She canl sv.tm
Who a she?_
4 She a Luko* set er and Mna^ cousin. Her rent a Alice. She can't pey musical ratom en ta She can smm.
Who b she?_
5 We aro two bcy 3. W© hawa got a pono and a bcycte ot heme. Mke and Mna ar© our trother and ester.
Who ar© w©?_
4 Odpowiedz na pytania na podstawie informacji z ćwiczenia 3.
1 Who b Suzie* atrrr? 4 Who ia Gecrge* aeuer?
2 WhoaroSambcousiro? S Who ta Alb©* doughter?
3 Who b Mik©* fot hor?
6 Who i© Luk©* uncłe?