and Saturday. i«di0urs
SKIUS TRAINER
wcre part ol a one-moiuli cxhibirioii m |v .uhm .ml Capital of Nepal. T in* arlists wert happy wiih i because it helpetl to show visitors how mu. I, , ij|,f,, thcrc was and it also m.uh people nw.irt rhat moo that we throw away can be rc-cyt led.
The artists are no w working on a n< w oshibit i International Mountain Museutn in Pokh.na .. j second-largest city. But thry are also colle< tmy u,<, have their pieces of work permanenily < xiuhii< I . the trekking routesaround łwerest to i< inunl p. the growing problem with rubbish
n mml
1 a You did
2 a go
3 a at
4 a Shall
b Did you b went b for b Let's
1 Przeczytaj tekst i zdecyduj, jakiej informacji brakuje w każdej luce. Użyj wyrazów z ramki.
number time place day
Tour times
Meet at1 hwc p.m. every 2 d Where? Duration:
® 08 EGZAMIN Usłyszysz dwukrotnie audycję na temat wycieczki dla turystów, którzy chcą poznać i zobaczyć sztukę ulicy Banksy’ego. Wpisz w luki (1-4) właściwe wyrazy. W każdą lukę możesz wpisać tylko jeden wyraz.
Take a tour of Banksy's słreet art in the city where Banksy was borni The 1 -minutę tour includes a
-kilometre walk and a ride in a taxi boat. I take you from the cenłre of Bristol to Bristol Cathedral and 3 Street. After the tour, you can take a 4 to
Easton to see morę of his amazing works of art.
3 Napisz poniższe wyrazy w czasie past simple. Które czasowniki są regularne, a które -nieregularne?
1 climb 4 give
2 spend 5 make
3 find 6 help
4 EGZAMIN Przeczytaj tekst i uzupełnij luki (1-3) właściwymi wyrazami. W każdą lukę możesz wpisać maksymalnie cztery wyrazy.
The first climbers to get to the top of Mount Everest were Edmund Hillary and Tenzing Norgay in 1953. In the last 60 years, morę than 40,000 people have also climbed the 8,848-metre high mountain. Ho\vever, explorers and tourisrs Ieave behind lots of rubbish, such as bottles, tcnt.s and food packaging. Some people describe it as ‘the highest junkyard on the face of the Earth.’
Si\ty-łivc local people spent two years collecting the rubbish and they found morę tl\an eight tonnes of it!
The v ga\ e it to a group of hfteen artists froni Nepal who madr sc ulptures using the materiał*. The 75 sculptures
^CZAMIN Kultura • Podróżowanie i turystyka • Człowiek • Życie społeczne • Rozumienie ze słuchu • Rozumienie tekstów pisanych • Znajomość środków językowych • Znajomość funkcji językowych
ong
A* of
Cześć Aga,
Chyba już wiem, co możemy przygotować w ramach naszego projektu do szkoły. Właśnie przeczytałam artykuł o ludziach, którzy1 osiem ton śmieci
z Everest'u, a potem z tych śmieci2 . Następnie
odbyła się wystawa, która miała 3 ile śmier • yryy. zostawiają na górze. Możemy zrobić coś podobne go ze śmieci zebranych na plaży.
Daj znać, co o tym myślisz. Marlena 5 EGZAMIN Zaznacz właściwą odpowiedź
^ lnbox
Hi Tom,
How was your weekend? 1 go to the exhibition? We
2 on a tour of London. First, we vis!łc-o tr o Bril sł
Museum and then we went3 Trafalgar Sgua-c After
that, we had dinner in China Town. The food was a msz - g 4 we do something tomorrow? Love, ’/ a
WIT v" ' 1 ■"'*1' i i
c Do you c havegone c to
c Whynot
6 EGZAMIN Do każdej sytuacji (1-2) dobierz właściwą reakcję. Zakreśl literę a, b lub c.
1 Koleżanka proponuje wspólne wy śc" a wystawę fotografii. Co odpowiesz?
a l'm really into photography, b We're thinking of gomg to the photography exhibition. c fm not surę.
2 Powiedz koleżance, jak bardzo podoba . s o wystawa, na której właśnie jesteśoe
a I hope you like this exh!bTon b I really love it. c Not bad, thanks.