(...) Czytelnik znajdzie w tej publikacji informacje o: twórcach ośrodków badań historyczno-oświatowych w Polsce, kierunkach badań, metodologicznych założeniach badań historyczno-pedagogicznych oraz propozycjach nowych poszukiwań naukowych. (...) Rekomendując do druku wymienione teksty z opiniowanego zbioru, jestem przekonana, że będą one służyć nie tylko wąskiej grupie specjalistów, ale i wszystkim zainteresowanym dziejami oświaty i wychowania w Polsce.
Z recenzji prof. z w. dr hab. Władysławy Szulakiewicz
(...) książka stanowi cenny materiał naukowo-dydaktyczny przydatny do pracy pedagogicznej praktyków oraz wartościowy zbiór badań dla kontynuacji eksploracji naukowej nad aktualnymi przemianami pedagogicznymi współczesnej rzeczywistości polskiej. Warto zaznaczyć, że opracowanie zredagowane przez dr Teresę Gumułę przygotowane zostało z ogromną dbałością i skrupulatnością.
Z recenzji dr hab. Tadeusza Sakowicza, prof. UJK