7169281919

7169281919



PROGRAM ERASMUS+    IMj

SP 17 ŻORY - CEIP 3 MONZÓN (HISZPANIA)


Erasmus+


Współfinansowane przez Unię Europejską


nasza drużyna


The same English


different minds


(ten sam język angielski


różne umysły)


THE SflfflE EŃGUSH,


GŁÓWNE CELE PROJEKTU

- ROZWÓJ INTELIGENCJI WIELORAKICH (ZWŁASZCZA INTELIGENCJI EMOCJONALNEJ)


osiągnięte rezultaty

\ (od 09.2015 do 01.2016)

-    2 strony internetowe projektu:

http://sp17erasmus.jimdo.com/

https://twinspace.etwinning.net/11156/home

-    oś czasu wydarzeń projektowych

(Time Toast)

- prezentacja szkoły (Microsoft Photo Story)

mapy myśli ze słownictwem oraz na temat inteligencji emocjonalnej (Popplet)

■ prezentacje o wielorakich inteligencjach i inteligencji emocjonalnej (Glogster, Padlet)


- rozwoj wiedzy o

NARZĘDZIACH TECHNOLOGII INFORMACYJNO-KOM UNIKACYJNYCH


0 j - POZNANIE KULTURY , / WŁASNEGO ORAZ / PARTNERSKIEGO KRAJU


DIFFERENT MINDS


- ROZWOJ UMIEJĘTNOŚCI JĘZYKOWYCH (j. angielski)


multimedialne narzędzia do nauki słownictwa w języku angielskim (learningapps, yocabularyspellingcity, jigsawplanet, purposegames)

- prezentacje o uczniach (Padlet, Voki)

- multimedialne anldety/testy dotyczące wielorakich inteligencji i int. emocjonalnej (TypeForm)

■ filmiki ze scenkami ukazującymi cechy charakteru w j. angielskim


GŁOSOWANIE NA NAJLEPSZE LOGO PROJEKTU


GŁOSOWANIE NA NAJLEPSZĄ LALECZKĘ PROJEKTU

(POLSKA/HISZPAŃSKA)

' “    I I I I


MIĘDZYNARODOWE SPOTKANIE PROJEKTOWE wizyta hiszpańskich nauczycieli w naszej szkole


baner z informacjami o udziale szkoły w programie Erasmus+


odbyło się również losowanie internetowe:

https://erasmusmonzonr.typeform.com/to/

scIOWu


odbyło się również głosow anie internetowe:

https:/ /vAvw.surveymonkey.com/r/

MMCFFDF


ulotka o inteligencji emocjonalnej dla rodziców




Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Hiszpania, Litwa, Łotwa, Estonia, Skandynawia, Wielka Brytania (program Erasmuś), EMBS, DIRECT ENTRY
UWAGA! Bez podpisania umowy stypendyści programów Erasmus/Double Diploma/EMBS nie mogą wyjechać na
9 developpee et structurće, [grace entre autres a la croissance du programme Erasmus1], qu’elle ne p
Institute of Political Science LLP ERASMUS Lifelong Learning Programme ErasmusUniversitycooperation
ERASMUS + Programme Zasady uczestnictwa w Programie ERASMUS+ obowiązujące studentów studiów stacjona
4 TERMIN APLIKOWANIA Ł> REKRUTACJA UZUPEŁNIAJĄCA DO PROGRAMU ERASMUS+ 2020/2021 NIE
Scenariusz lekcji przyrody w ramach realizacji programu Erasmus+ autorstwa Katarzyny Rygiel-Hałucha.
■_ Bez podpisania umowy stypendyści programów Erasmus+/Double Diploma/EMBS nie mogą wyjechać na
Sprawozdanie z wyjazdu w ramach programu Erasmus Imię i nazwisko: Tomasz Foryś Uczelnia macierzysta:
System dokumentów OnLine Zmień nra o Fundacją Bft/uiftiii SyMfmii FrtiiŁarli Program Erasmus+ B I
Collegium CivitasUczelnie partnerskie w ramach programu Erasmus Kraj Nazwa Kod uczelni 1 Liczba Dł
PROGRAM ERASMUS+ WYJAZD NA STUDIA W ROKU AKADEMICKIM 2014/2015 UMOWA NR: DWM-9202-.../14 UNIWERSYTET

więcej podobnych podstron