ZAGADNIENIA MATURALNE Z JĘZYKA POLSKIEGO 2
MATURA 2
"Powrót posła"
J.U.Niemcewicza jako komedia polityczna, obyczajowa i charakteru.
Komedia ta była z założenia komedią krytykującą
postawy, tak polityczne jak i obyczajowe; powstała na zmówienie obozu
patriotycznego w czasie Sejmu Czteroletniego (przerwa w obradach); jej celem
było wpłynięcie na postawę posłów, aby przyjęli Konstytucję; była bardzo
popularna w tym czasie;Intryga miłosna, fabuła (ogół wydarzeń) nie grają
większej roli w utworze; wątek miłosny jest wręcz żałośnie schematyczny i
uproszczony (dwóch zalotników kontra jedna kobieta); Szarmancki stara się o rękę
Teresy z powodu posagu, natomiast drugi, Walery, jako bohater pozytywny, robi to
bezinteresownie;Akcja odbywa się w przerwie obrad Sejmu, w 1790r.; Walery
jest posłem na sejm, oczywiście patriotycznym i właśnie przyjechał do domu;
Walery i cała jego rodzina Podkomorzych prezentuje obóz patriotyczny, jego
program i obyczajowość (idealna matka, wzorowy ojciec-obywatel, wychowany syn,
nie zajmują się pomnażaniem majątku, wystarcza im ten, co mają);Cały utwór
jest wypełniony szeregiem dyskusji, rzeczowych, na tematy obyczajowe i
polityczne; Podkomorzy będąc orędownikiem reform, w dyskusji wytyka problemy,
jakie stwarza szlachta: liberum veto i "złotą wolność szlachecką" uważa za to,
co doprowadza do upadku Polski, podobnie jak samowola, prywata i egoizm, który
wysysa wszystkie siły życiowe z Rzeczypospolitej; ma nadzieję ujrzeć u schyłku
swego życia silną i wyzwoloną z pod obcych wpływów ojczyznę; denerwuje go
zachowanie Gadulskiego, który wiele mówi, ale zwykle bez sensu; dziwi się, że
Starosta zezwala na wszystkie dziwne zachcianki swojej żony (modnej); na koniec
okazuje się, że Podkomorzy nie jest gołosłowny: uwalnia z poddaństwa swoich
chłopów, chcąc uczcić małżeństwo Walerego z Teresą;Walery jest natomiast
skontrastowany z Szarmanckim; on razem ze Starostą Gadulskim są
przedstawicielami obozu konserwatywnego; Gadulski jest typowym szlachcicem, nie
respektującym zasad moralnych, kierującym się rządzą pieniądza (gotowy jest
wydać córkę przymusem za mąż, aby tylko nie musieć płacić posagu; cechuje go
bezmyślne gadulstwo, zrzędliwość, kłótliwość; Krasiński prezentuje jego brak
zainteresowania wiedzą, za to duże zainteresowanie pijaństwem, lienistwem i
rozpustą; też jest posłem na sejm (niestety); elekcje, chaos, liberum veto,
konfederacje uznaje za święte prawo szlachty, na którym można oczywiście nieźle
zarobić; Szarmancki jest człowiekiem, który roztrwonił majątek rodziców na
zagranicznych wojażach, toteż chce złapać okazję finansową, jak może być Teresa;
gdy dowiedział się, że posagu nie otrzyma, opuścił dom Podkomorzego bez żalu;
podróże zagraniczne niczego go nie nauczyły, niczego ciekawego się nie
dowiedział;
Postępowy charakter
polskiej publicystyki oświeceniowej.
Publicyści pochodzili głównie ze stronnictwa
patriotycznego, toteż propagowali oni reformy, zniesienie liberum veto i wolnej
elekcji, ograniczenia samowoli magnatów, wzmocnienia armii i władzy królewskiej,
opodatkowania szlachty na rzecz armii;Stanisław Staszic: otrzymawszy solidne
wykształcenie zagraniczne, zebrawszy spory majątek i nie mając szans na żadne
stanowisko państwowe, postanawia zabrać się za publicystykę i filantropię; w
swoich utworach "Uwagi nad życiem Jana Zamoyskiego" oraz "Przestrogi dla Polski"
prezentuje nam swoje przemyślenia nad systemem edukacyjnym, prawodawstwem,
systemem państwa oraz możliwościami reform; w edukacji proponuje upaństwowienie
i wprowadzenie do nauczania nauk ścisłych, historii oraz WF; krytykuje liberum
veto, głosowanie przez jednomyślność, elekcji (jako dającej możliwość ingerencji
z zewnątrz), samowolną magnaterię; jest oczywiście gorącym patriotą, samo
przejście przez granicę daje mu uczucie podniesienia na duchu, jednak szczęście
to jest zaburzone przez niesprawiedliwość i zaniedbania; jako mieszczanin,
domaga się praw dla siebie; mimo wszystko nie zaproponował rozwiązania problemu
chłopskiego, ale zauważył ich uciskanie;Hugo Kołłątaj: szlachcic, poseł na
Sejm Czteroletni z ramienia stronnictwa patriotycznego; twórca Kuźnicy
Kołłątajowskiej, skupiającej najbardziej radykalnych posłów; napisał "Do
Stanisława Małachowskiego, referendarza koronnego, o przyszłym sejmie Anonima
słów kilka" oraz "Prawo polityczne narodu polskiego", w których zawarł swoje
postulaty, podobne do tych Staszica, do tego dodał postulaty: ogólnego
opodatkowania, stworzenia dwóch izb parlamentu dla mieszczan i szlachty oraz
rozwiązania sprawy chłopskiej poprzez ich uwolnienie i ich pracę na zasadzie
dzierżawy;
WYJAŚNIJ ZNACZENIE
TERMINÓW : Walenrodyzm, Werteryzm, Reneizm
Walenrodyzm - polska wersja
makiawelizmu. Dwulicowość, obłuda, wyrażająca się w służeniu wrogom w sposób,
który ma im przynieść zgubę w uprawianiu sabotażu. Walenrodyzm
(def.2) - postawa człowieka, który poświęcając swoje życie słusznej walce z
wrogiem ucieka się w swoim działaniu do metod podstępu, zdrady I rzeczy moralnie
skądinąd moralnie nagannych. Werteryzm - od imienia tytułowego
bohatera przyjęło się określać model pewnej postawy, charakteryzującej się
przede wszystkim wybujałą, przesadną uczciwością, postrzegania otaczającego
świata przez pryzmat własnych marzeń I poezji, niezgodę na zastane konwencje
obyczajowe I moralne przy jednoczesnym braku konkretnego, zdecydowanego
działania. Werteryzm to również głębokie poczucie bezsensu egzystencji, dążenie
do samozagłady gdyż najczęściej kulminacją działań bohatera jest samobójstwo.
Reneizm - określenie to pochodzi od imienia tytułowego bohatera
dzieła F.R. Chateaubrianda (Rene) o elementach autobiograficznych. Wbrew swym
intencjom bo autor w zakończeniu poddał surowej krytyce chorobliwą postawę
przedstawionych postaci zafascynował się wyobraźnią czytelników I twórców,
stworzył prototyp egzystencjalnego dumnego, samotnego I nieszczęśliwego bohatera
romantycznego, a jego wpływ o zasięgu międzynarodowym stał się zjawiskiem
wymagającym osobnej nazwy, badań w historii literatury.
DLACZEGO "ODA DO
MŁODOŚCI" JEST UTWOREM PRZEŁOMOWYM?
W utworze tym odnajdujemy cechy dwóch epok :
oświecenia I romantyzmu Związek "Ody." z oświeceniem.
myśli I hasła właściwe epoce oświecenia, wiara w
postęp ludzkości, siły, braterstwa, skuteczności wychowania , skuteczność
użycia siły dla przeprowadzania zamierzonych reform.
wezwanie brzmi : pobudka do walki o wolność.
Oda była ulubionym gatunkiem pseudoklasyków
warszawskich.
Mickiewicz dostosował się do reguł klasycznej
poetyki : bogactwo obrazów, styl I motywy mitologiczne, rytmika,
kontrasty.
Związek "Ody.." z romantyzmem.
ładunek uczuciowy utworu zapał młodości wyzwala
chęć czynu I wolę zmiany świata. Kult dla uczucia entuzjazmu idei
tworzenia.
Namiętny, płomienny protest, przeciw złu,
egoizmowi I małoduszności.
Postawienie "świata ducha' w miejsce wyrachowanego
rozumu.
Zerwanie z racjonalistyczną ograniczonością na
rzecz założeń romantycznych : "sięgaj, gdzie wzrok nie sięga"
Cechy rewolucyjne utworu wyrażają pogardę dla
współczesnego świata I pragnienie jego zmiany.
NA CZYM POLEGA
PROGRAMOWY CHARAKTER BALLADY "ROMANTYCZNOŚĆ"
utwór zawiera cechy nowej literatury (tytuł
nawiązuje do epoki)
eksponuje zjawiska irracjonale, tajemnicze I
fantastyczne
występuje podział świata na rzeczy dostępne
ludzkiemu rozumowi I na świat ducha
odosobnienie (alienacja jednostki w tłumie)
autor programowo opowiada się po stronie serca -
uczucia
spór z klasykami (mędrzec ze szkiełkiem I
okiem)
Ballada romantyczna
(przykłady)
Ballada romantyczna - stoi na pograniczu epiki
i liryki, jest efektem pomieszania gatunkowego. Posiada ludową fantastykę i
ludowy pogląd na świat, ukazane są dwa rodzaje poznania, przy czym podkreślona
jest wyższość poznania romantycznego nad poznaniem naukowym i czysto
empirycznym, co z kolei prowadzi do ukazania łączności pomiędzy ludzkim światem
ziemskim a światem duchowym. Bogactwo form wierszowych i poetyckiego zdobnictwa,
widoczne w partiach opisowych."Ballady i romanse" opierają się w dużej
wierze na wierzeniach prostego ludu i podaniach krążących wśród gminu. Ważne są
także opisy krajobrazów, przyrody, które wytwarzają nastrój niepokoju, grozy,
tajemniczości.
"Romantyczność" - świat poznaje się nie poprzez
zmysły, ale poprzez to co jest ponadzmysłowe, nadnaturalne, dzięki uczuciu i
duszy. Rozum i chłodna kalkulacja stają się tu bezradne, bezsilne.
"Świteź" - śmierć dosięga ludzi, którzy mordują
niewinnych, nie ma zbrodni bez kary.
"Świtezianka" - kara jest nieuchronna, każdy ją
poniesie, gdy złamie przysięgę.
"Lilie" - nikomu nie udaje się uniknąć kary za
grzechy, odpowiedzialność za zbrodnie ponoszą wszyscy winni. Nikt nie może
bezkarnie cudzołożyć, nikt, kto zabije drugiego człowieka, nie uniknie surowej
kary za zbrodnie.
CZY KONRAD WALENROD BYŁ
POSTACIĄ TRAGICZNĄ ?
Istotą tragizmu był konflikt tragiczny, który wynikał
z istnienia przeciwstawnych równoważnych racji, pomiędzy którymi nie można
dokonać wyboru, gdyż każda decyzja przynosi klęskę bohaterowi, a ta niemożność
dokonania właściwego wyboru, który nie skończyłby się katastrofą nosi nazwę
tragizmu. Konrad Walenrod stoi przed wyborem miłości I szczęścia rodziny bądź
ojczyzny. Wybór jednej z tych racji jest jednocześnie klęską tej drugiej,
dlatego Konrad Wallenrod jest postacią tragiczną.
ROLA POEZJI I POETY W
ŻYCIU NARODU NA PRZYKŁADZIE KONRADA WALLENRODA
poezja ocalona od zapomnienia
poezja kreuje mit bohatera
poezja nawołuje do walki
poezja przemyca idee
w obecności wroga szyfruje idee
Halban - poeta wpływa na rozwój wydarzeń w
utworze
Poeta kształtuje tradycję, pełni funkcję
przewodzenia narodem.
CECHY POWIEŚCI
POETYCKIEJ NA PRZYKŁADZIE K. WALLENRODA
Fragmentaryczna kompozycja fabuły I jej
tajemniczość, nasycenie elementami dramatycznymi. Zakłócenie chronologii
zdarzeń
Mieszanie płaszczyzn czasowych teraźniejszości I
przeszłości
Łączenie w wierszowanej narracji elementów
epickich I lirycznych (synkretyzm rodzajowy I gatunkowy)
Bohater samotny rozdarty wewnętrznie, szlachetny -
zbrodniczy.
Inwersja czasowa - akcję utworu poznajemy
fragmentami, bez zachowania porządku, kolejność następowania po sobie
wypadków.
Udowodnij, że Sonety
krymskie mieszczą się w kanwie epoki.
A. Mickiewicz nadając swojemu dziełu ( tak niezwykłą
formę gatunkową łamał w ten sposób klasycystyczne decorum ( zgodność formy z
treścią ). Badacze romantyzmu uznają te utwory za wyjątkowe i przełomowe. W nich
po raz pierwszy Mickiewicz przestał wykładać założenia romantycznego
światopoglądu, a z perspektywy tych założeń spojrzał w rzeczywistość. Treści
poszczególnych sonetów zawierają opisy otaczającej przyrody, która służy
wyrażeniu uczuć podmiotu lirycznego. "Bohaterem sonetów" jest pielgrzym
interesujący się grobami, mający świadomość przemijalności wszystkiego, przyroda
fascynuje go jako medium między człowiekiem i Bogiem, ale i rodzi pokorę. W
sonetach występuje tak charakterystyczny dla epoki orientalizm ( Bakczysaraj,
Ajudah, Czatrydah), wyraził się on poprzez słownictwo nadające światu
przedstawionemu egzotyczny koloryt, przez ukształtowanie świata według wyobrażeń
wschodnich.
LUDOWA KONCEPCJA PEŁNI
CZŁOWIECZEŃSTWA ZAWARTA W II CZ. DZIADÓW
Dziady obrzęd narodowy
Romantycy wobec folkloru
Interpretacja prawd moralnych zawartych w
utworze
Gradacja winy I kary
Obrzędowy charakter utworu
Cechy widowiska ludowo - obrzędowego o charakterze
wokalno - muzycznym
Oratorium - dawniej rodzaj samodzielnej
kaplicy
- muzycznie - wielka epicka wokalno -
instrumentalna forma muzyczna, zbliżona do opery, ale pozbawiona akcji
scenicznej, dawniej o treści religijnej, później również mitologicznej,
historycznej itp. wykonywana na estradzie koncertowej.
Kompozycja II i IV cz.
"Dziadów".
II cz. Dziadów wprowadziła też istotne novum - ową
wspólnotę żywych i umarłych, złączonych starodawnym, jak sugeruje autor,
obrzędem, w czasie którego żywi śpieszą z pomocą umarłym, a zmarli udzielają
żyjącym przestróg i nauk moralnych, wysnutych z własnego losu na tym i tamtym
świecie. Powołana do istnienia mocą magicznego obrzędu nadzmysłowa
rzeczywistość. "Dziadów" podporządkowana jest prawom moralnym obowiązującym
człowieka jako reprezentanta rodzaju oraz człowieka jako członka społeczności.
Stąd na "tajnym obrzędzie" pojawią się dusze dzieci, które nie zaznały w życiu
goryczy, przeto nie mogą być zbawione, nie dopełniły bowiem swej kondycji
ludzkiej niezbędnym doświadczeniem cierpienia. Zjawi się " pierzchliwa" Zosia,
ukarana za to, że nikogo nie pokochała, ale również widmo złego pana, okrutnika
winnego mąk i śmierci swych poddanych.II cz. Dziadów poprzedza wiersz
"Upiór", a kończy pojawienie się milczącego widma połączonego tajemniczą więzią
z uczestniczącą w obrzędzie pasterką. Widmo nie jest aktywnym uczestnikiem
zaduszkowego ceremoniału, nie prosi o pomoc ani nie udziela
przestróg.
Trójdzielna kompozycja IV cz. "Dziadów" wygląda
następująco:
godzina
palą się
rozpoczyna
się
21
trzy świece
"godzina
miłości"
22
dwie świece
"godzina
rozpaczy"
23
jedna
świeca
"godzina
rozpaczy"
Dlaczego IV cz.
"Dziadów" uważa się za wielki poemat miłosny ?
IV cz. Dziadów to właściwie opowieść Gustawa o niebie
i piekle miłości, a zarazem jakby porwana i pełna luk biografia romantycznego
młodzieńca, który "tak prędko przebiegł gościniec tak długi" dzielący narodziny
od śmierci. Kulminacyjnym momentem tej młodzieńczej biografii jest miłość do
romantycznej kochanki, uwznioślonej i uświęconej, określanej jako nadludzka
dziewica", istota boska, jako idealne dopełnienie osobowości młodzieńca. Taka ma
za sobą, zdaniem Gustawa, sankcję wyższych przeznaczeń, jest więc wyróżnieniem,
darem i zrządzeniem niemal nadprzyrodzonym. Stąd tak wiele mówi Gustaw o
niezniszczalnych łańcuchach łączących bliźniacze dusze, którym udało się
odnaleźć w świecie. Zerwanie tego metafizycznego łańcucha nie jest możliwe, ale
można przeciąć jego ziemskie ogniwa i w życiu rozdzielić ludzi nawzajem sobie
przeznaczonych. To właśnie los Gustawa, którego ukochaną poślubia ktoś
utytułowany i bogaty.Od tego momentu rozpoczyna się Gustawa "godzina
rozpaczy" pełna udręk zazdrości, cierpienia miłosnego, egzaltacji uczuć
rozpiętych między uwielbieniem dla ukochanej a gwałtownymi oskarżeniami tej
kobiety i innych o brak serca, interesowność, ziemskość. Cierpienie i rozpacz
wyrażone zostają wspaniałym, nowoczesnym językiem lirycznym, a postać Gustawa
staje się zarazem dociekliwym studium psychologicznym osoby owładniętej pasją
miłosną.Opowieść Gustawa o dziejach jego uczucia utrzymana została w tonie
namiętnym, w tonie polemik i oskarżeń także z tego powodu, iż słuchacz jego
historii - Ksiądz jest stałym obiektem krytycznych ataków swego osobliwego
gościa.
CIERPIENIE I OFIARA W
III CZ. DZIADÓW.
Cierpienie jako :
Cierpienie jako kara - źródłem cierpienia: grzech,
krzywdzenie bliźnich (sen senatora, duchy Doktora i Bajkowe) krzywdę
wymierzają siły nadprzyrodzone. Jej przestrzeń: poza światem realnym (po
śmierci lub w przestrzeni snu)
Cierpienie za ideę (Konrad). Jego źródłem nad
ludzka wrażliwość emocjonalna, zdolność identyfikowania się z narodem i
ludzkością, niezgoda na krzywdę władzy nad duszami ludzi w imię ich szczęścia.
Cierpienie źródłem poczucia wyższości nie ma więc mocy zbawczej.
Cierpienie jako próba wiary (Konrad) -
niezawinionych cierpień całego narodu źródłem pytań o naturę Boga.
Jeśli zło dzieje się wbrew niemu nie jest
wszechmocny
Jeśli z jego akceptacją nie jest dobry. Zwątpienie
w jego miłosierdzie i sprawiedliwość. Wzywanie go na pojedynek "na uczucia".
Zwątpienie jako cierpienie i rozpacz. Milczenie Boga jako źródło cierpienia.
Miłość do swego narodu szansą do wydobycia się z moralnego upadku w próbie
wiary.
Cierpienie jako ofiara (więźniowie) - ich
niewinność, cierpienie fizyczne (głód, kajdany, tortura śledztwa, chłosta,
brak snu i wmuszanie narkotyków) i psychiczna (nie wiadomo jak długo będzie
trwać śledztwo, co jest przedmiotem oskarżenia)
Ich postawa: Solidarność, poczucie wspólnoty,
silne związki uczuciowe, wisielczy humor, gotowość poświęcenia się dla innych
(T.Zan), szaleństwo.
Biblijna stylizacja: studenci jako niewiniątka,
car - jako Herod, Widzenie księdza Piotra - Polska Chrystusem narodów.
Zwłaszcza funkcja cierpienia - ofiary.
Cierpienie jako konieczny element ludzkiej
egzystencji i jego znaczenie moralne.
Cierpienie jako dobrowolna ofiara sposobem
działania człowieka w historii i nadanie jej wymiaru etycznego.
PROMETEIZM I MESJANIZM
W " DZIADY III"
Mesjanizm narodowy - to teoria według której,
stworzenie nowej przyszłości świata opartej na nowym światopoglądzie, jest
religijną misją pewnego narodu przez swój charakter zbiorowy uzdolnionego do
tego posłannictwa. Jest to teoria posłannictwa, która może wystąpić w chwilach
trudnych dla narodu.
Mesjanizm polski według Mickiewicza :
Naród polski wartością przewyższa resztę
Europy
Pielgrzymi polscy mają być apostołami nowego
światopoglądu religijnego i etycznego, wzorami ducha poświęcenia.
Ich wyższość i posłannictwo ma podstawę w
charakterze ich przeszłości ponieważ Polska czciła Boga, gdy reszta Europy
"interesowi się kłania"
Dawny ustrój polski oparty na wolności i na uniach
z innymi narodami jest pierwowzorem przyszłego ustroju świata, nową epoką
wolności.
Istnieje analogia między śmiercią i
zmartwychwstaniem Polski, a śmiercią i zmartwychwstaniem Chrystusa. Hasło :
"Polska Chrystusem Narodów"
Prometeizm - bohater (Konrad - Gustaw)
prezentuje się jako postać wyjątkowa i osamotniona. Jej wyjątkowość określa
nadludzka skala wrażliwości, cierpień oraz poetyckiego talentu. Z tego wynika
poczucie wyższości i samotnictwa, podkreślone dodatkowo przestrzenią więziennej
celi. Ten niezwykły indywidualista staje się uosobieniem i reprezentantem całego
narodu, wszystkich jego cierpień i naturalnych praw do kojarzonej ze szczęściem
wolności. Porażony klęską sprawy narodowej oraz perspektywą zagłady, śpiewa
buntowniczą pieśń zemsty, wzywającą do krwawego odwetu na wrogu, a następnie
jako poeta usiłuje odsłonić narodową przyszłość (Mała Improwizacja). Pieśń
Konrada zostaje jednak przez współwięźnia - księdza zganiona jako "pieśń
szatańska", a odkrycie za pomoc poetyckiej wyobraźni okazuje się nieosiągalne.
Konrad nie może zrealizować swoich zmierzeń, przegrywa. W scenie drugiej, zwanej
Wielką Improwizacją, jako największy twórca na ziemi i "najwyższy z czujących"
podejmuje w imieniu cierpiącego narodu rozprawę z uosabiającym rozum Bogiem. Ale
i tę walkę Konrad musi przegrać. Ogarnia go bowiem prowadzące do rozpaczy
zwątpienie w dobroć Opatrzności, w sprawiedliwość historii i możliwość
zwycięstwa nad tyranią. Jego bunt, zwątpienie i rozpacz okazują się także
występkiem moralnym - nacechowane są bowiem pychą. Wyrazem tego jest opętanie
bohatera przez szatana, który rzuci Bogu największe bluźnierstwo - nazwie go
carem świta.
OBRAZ SPOŁECZEŃSTWA
POLSKIEGO ZAWRTY W "DZIADY III"
U G O D O W C
Y
P A T R I O C
I
Reprezentanci :
Wielcy urzędnicy,
wielcy literaci, wielkie damy, generałowie, oficerowie i
sztabowi
Kilku młodych ludzi i
dwóch starych.
Miejsce w
salonie
Przy
stolikach
Przy
drzwiach
Temat
rozmowy
Stroje, bale, pochwała
Nowosilcowa, możliwość awansu, pochwała kosmopolityzmu.
Prześladowanie
patriotycznej młodzieży.
Język
rozmowy
Francuski
Polski
Stosunek
do caratu
Ulgowy
Nienawistny
Poglądy na
literaturę
Literatura nie powinna
podejmować aktualnych tematów
Literatura winna być
odbiciem narodu.
CECHY DRMATU
ROMANTYCZNEGO NA PRZYKŁADZIE "DZIADÓW III" I "KORDIANA" J.
SŁOWCKIEGO.
Brak jedności czasu, miejsca, akcji
Bohater zbiorowy i indywidualny
Realizm i irracjonalizm
Fragmentaryczność akcji
Inwersja czasowa
Podział na sceny realistyczne i wizyjne
Obok tragizmu występuje groteska
Akcja dramatu spleciona z elementami epiki i
lirycznymi
Poświęcenie się jednostki dla sprawy
narodu.
Wewnętrzny dramat bohatera
Bohater nie ma wyboru postępowania, ponosi klęskę
ponieważ cel go przerasta
Koloryt historyczny
Motywy ludowe
PORTRETY OSTATNICH
POLAKÓW PRZEDSTAWIONYCH W "PANU TADEUSZU" A. MICKIEWICZA.
Szlachta w "Panu Tadeuszu"
"Pan Tadeusz" jako sielanka szlachecka
magnateria - stolnik Horeszko
arystokracja - Hrabia
szlachta ziemiańska - Sędzi,
Podkomorzy
szlachta urzędnicza - Rejent,
Asesor
rezydenci dworscy - Wojski, Gerwazy
szlachta zaściankowa - Dobrzyńscy
Jacek Soplica - nowy typ bohatera
romantycznego
tajemniczość
przemiana wewnętrzna podkreślona zmianą
imienia
nieszczęśliwa miłość do Ewy
działalność polityczna w oparciu o masy
szlacheckie.
"PAN TADEUSZ" JAKO
EPOPEJA.
Epopeja - jeden z głównych gatunków epiki,
podstawowy I dominujący w tym rodzaju, aż do powstania powieści. Obejmuje
rozbudowane utwory, zazwyczaj wierszowane, ukazujące dzieje legendarnych lub
historycznych bohaterów rzucone na tło wydarzeń przełomowych dla danej
społeczności narodowej.
Występowanie inwokacji
Porównania Homeryckie
Realizm szczegółu ( metoda opisywania rzeczy z
epicką dokładnością )
Epizodyczność akcji
Retardacja ( obecność takich partii utworu, które
"zatrzymują" akcję, opóźniają następne wydarzenia, tym samym mobilizują
czytelnika, pogłębiając jego ciekawość - opisy przyrody czy też obyczajów.
)
Narrator trzecio - osobowy, zdystansowany, ujawnia
się tylko w inwokacji
Bohater zbiorowy, czyli szlachta.
LIRYKI LOZAŃSKIE A.
MICKIEWICZA - OSTTNIE SŁOWO POETY.
W utworze "Nad wodą wielką i czystą" autor
podziwia piękno krajobrazu, jezioro szwajcarskie, zmieniającą się pogodę. Surowe
piękno przyrody wywołuje poczucie kruchości, niepewności i osamotnienia
człowieka. Budzą się refleksje na temat własnego życia. Czuje się wygnańcem i
tułaczem, narzeka na swój los pielgrzyma. Refleksje autora są też
odzwierciedleniem życia całego pokolenia polskich emigrantów politycznych
rozproszonych po świecie."Polały się łzy." - poeta stęskniony za
krajem rodzinnym, rozdarty wewnętrznie, wspomina swoje beztroskie dzieciństwo,
młodość, którą uważa za zbyt ambitną, gdyż wygórowane cele nie zostały
osiągnięte. Wiek męski nazywa "wiekiem klęski" zapewne z powodu upadku powstania
listopadowego. Osamotniony poeta jest rozdarty wewnętrznie, ponieważ czuje się
emocjonalnie związany z ojczyzną. Wiersz ma charakter lapidarnego życiorysu.
Konstrukcyjne ramy literackie zauważamy w tym, że utwór zaczyna się i kończy tym
samym zdaniem.
OCENA POLSKI I POLAKÓW
W "GROBIE AGAMEMNONA" J. SŁOWACKIEGO.
W "Grobie Agamemnona" Juliusz Słowacki oddaje
hołd wielkiemu poecie greckiemu Homerowi. Uważa, że jego twórczość nigdy nie
dorówna poezji mitycznego poety greckiego. Wspomina o Termopilach ( symbolach
męstwa ) i Cheronei ( klęski i utraty niepodległości przez Greków ). W drugiej
części wiersza Słowacki bezpośrednio odwołuje się do przeszłości Polski i
Polaków. Obwinia szlachtę o głupotę I brak rozsądku. Bezmyślne naśladownictwo
innych narodów i pycha narodowa sprawiły, że Polska straciła niepodległość.
Beniowski J.
Słowackiego jako poemat dygresyjny ?
Najprościej byłoby powiedzieć , że dlatego, że
dygresje zawarte w tym poemacie są dużo ważniejsze niż główna oś akcji i główni
bohaterowie. Taka jest bowiem zasada konstrukcyjna gatunku zwanego poematem
dygresyjnym: fabuła i losy bohaterów są jedynie pretekstem do zamieszczenia
dygresji(czyli pobocznych, nie związanych z treścią wstawek odautorskich).
Dygresje dotyczą z reguły współczesności autora, są polemiką z wrogami,
refleksją na tematy polityczne lub literackie. I tak jest w Beniowskim. Jest to
niby barwna historia szlachcica, który wyrusza na wojnę, a rzecz dzieje się
podczas konfederacji barskiej(1768-1772).Beniowski opuszcza rodzinny dom i
ukochaną Anielę, walczy jako konfederat, podróżuje, przeżywa liczne przygody.
Prototypem bohatera był autentyczny szlachcic węgierski - Maurycy Beniowski,
który podobne dzieje utrwalił w swoich pamiętnikach. Bohater Słowackiego
-Maurycy Kazimierz Zbigniew Beniowski jest Polakiem, szlachcicem głęboko
czującym miłość do ojczyzny. Obok niego "wyrasta" w utworze drugi główny
bohater-narrator, który ujawnia swoje uczucia i oceny oraz swój charakter
właśnie w dygresjach. Tym bohaterem jest oczywiście sam Słowacki, który używa
literatury, by dokonać rozrachunków ze swoimi współczesnymi przeciwnikami i
problemami. Pamiętajmy, że Słowacki nie został życzliwie przyjęty przez grono
emigrantów, że marnie oceniono jego twórczość i boleśnie przeżywał tę krytykę.
Dygresje stały się świetnym sposobem, by przedstawić własne argumenty, obronę i
wyjaśnienie swojej koncepcji twórczej, dlatego też przedstawiają wagę i wartość
większąniż losy Maurycego Beniowskiego. Najważniejsze dygresje to:
-własnej twórczości, sposobach pisania
utworu,-stosunkach na emigracji,-przeciwko
Mickiewiczowi,-ośmieszające krytyków Słowackiego i zawierająca program
poetycki.
Krytyka poezji
romantycznej w Nie boskiej komedii Krasińskiego.
Krasiński w "Nie-boskiej Komedii" krytykuje postawę
romantyczną, jako siłę niszczącą, a to z powodu rozdźwięku między piękną ideą
wspaniałej idei romantycznej, a ułomnościami człowieka; ta pierwsza płynie od
Boga, ta druga - od szatana, te dwie siły toczą ciągłą walkę o duszę poety -
męża - Henryka; anioł stróż cały czas proponuje Henrykowi miłość, rodzinę i
spokojne życie, ale szatan trzy razy dokonuje na nim próby, które polegają na
łapaniu poety na lep różnych idei romantycznych: idealnej tragicznej miłości,
sławy i raju w naturze; za każdym razem z Henryka wychodzi romantyk i brak jego
zdroworozsądkowego myślenia - wybiera zło, raniąc jednocześnie innych
ludzi;
Czy Nie boska komedia
Krasińskiego jako dramat społeczny i polityczny jest dialogiem dwóch
racji.
W "Nie-Boskiej komedii" rewolucja ma charakter bardzo
radykalny, burzy dotychczasowy porządek. Krasiński jest przeciwnikiem takiej
rewolucji. Świadczy o tym sposób przedstawienia obozu rewolucjonistów. Są to
ludzie bezwzględni, gotowi na wszystko, pozbawieni humanitaryzmu. Rządzi nimi
nienawiść, żądza władzy. Rewolucjoniści tańczą wokół szubienic przygotowanych
dla arystokracji, chcą zająć jej miejsce, stworzyć nową kulturę. Jest to wręcz
groteskowe, karykaturalne, bo nowa kultura jest tylko parodią starej. Krasiński
pokazuje dwa walczące obozy - obóz arystokracji i rewolucjonistów. Przywódcami
obozów są hrabia Henryk i Pankracy (gr. Wszechwładca). Rewolucjoniści to chłopi,
rzemieślnicy, robotnicy fabryczni, lokaje, natomiast arystokracja to hrabiowie,
baronowie, bankierzy, kupcy i fabrykanci. Występuje podobny podział jak w
Wielkiej Rewolucji Francuskiej na tych, co posiadają i nie posiadają. Tych
drugich do buntu pchnął odwieczny ucisk, głód i nędza. Buntują się przeciwko
dotychczasowym wartościom: religii, filozofii, sztuce, tradycji, porządkowi
społecznemu. Oburzeni są przepychem, niemoralnością i zbrodniami szlachty. W
zamian za to głoszą równość, wolność, powszechną własność, ateizm. Arystokracja
ma swoje kontrargumenty: uważają się za odwiecznych obrońców i nauczycieli
prostego ludu, budowniczych tradycji i historii wielu pokoleń. Głoszą hasło
honoru, obrony własności rodów i wiary chrześcijańskiej. Krasiński przedstawia
rewolucjonistów jako zdemoralizowany motłoch, głoszący apoteozę zbrodni,
bluźnierstwa i grabieży. Natomiast arystokraci z pozoru pobożni i dumni, w
chwili klęski tchórzliwi, podli, nie brzydzący się zdradą (jedynym wyjątkiem
jest hrabia Henryk). Przywódcy dwóch obozów prezentują sprzeczne, ale nie
wykluczające się racje. Pankracy widzi, że arystokracja to klasa przeżyta,
zestarzała, obciążona wieloma zbrodniami (trwonienie pieniędzy, kupczenie
ojczyzną, rozpustne, amoralne życie). Musi więc ponieść za to karę. Występuje
jako obrońca uciśnionych klas. Wierzy, że po zwycięskiej rewolucji stworzy
przyszłym pokoleniom wspaniałe perspektywy. Hrabia Henryk broni zasług swojej
klasy. Mówi, że budowała ona szpitale i kościoły, walczyła w obronie kraju i
religii. Zdaje sobie jednak sprawę, że jest przeżyta, a rewolucja jest
nieuniknioną formą przewrotu. Widzi, że rewolucjoniści popełniają podobne
zbrodnie jak arystokracja. Pankracy występuje przeciw przeszłości i reakcji, a
hr. Henryk przeciwko przyszłości i rewolucji. Obaj ponoszą klęskę - hr. Henryk
popełnia samobójstwo, gdy rewolucjoniści zdobyli Okopy Św. Trójcy, natomiast
zwycięzca Pankracy pada porażony wizją Chrystusa-sędziego (mściciela, który
wymierza karę za szaleństwo). Krasiński uważa, że świat rozwija się przez
przelew krwi, cierpienie oraz zmianę formy życia społecznego. Zdaje sobie sprawę
z tego, że rewolucja jest dziejową koniecznością, ale nie może się z nią
pogodzić, bo niesie ona zagładę starego świata i dawnych wartości. Klęska
przywódców i zakończenie utworu nawiązują do Sądu Ostatecznego z Apokalipsy św.
Jana: upadek wartości ludzkich i zwycięstwo racji nadrzędnych -
boskich.
Kult ludzi wielkich w
poezji C. K. Norwida i miejsce w społeczeństwie w świetle poezji
Norwida.
Cyprian Kamil Norwid interesował się wielkimi ludźmi
naszych (jego) czasów i starał się określić ich znaczenie i wpływ na kulturę
europejską (zachodnią) oraz opisywał zjawiska z nimi związane; Najbardziej
uogólniający i zarazem najdonioślejszy chyba jest "Coś ty Atenom zrobił,
Sokratesie..."; jest to filozoficzna zaduma na temat relacji jednostka
(wybitna)-społeczeństwo; pokazuje na konkretnych przykładach: (najważniejsze)
Sokrates (otruty za opinie, potem uhonorowany pomnikiem), Dante (wygnanego z
rodzinnej Florencji i chowanego w kilku miejscach), Kolumba (prochy wielokrotnie
przenoszone); Kościuszko (ma dwa groby), Napoleon (zmarły na wygnaniu),
wspomniany jest w końcu Mickiewicz (z okazji jego śmierci powstał wiersz);
wspólną cechą tych osobistości jest to, że za życia nie były zrozumiane i
docenione, a dopiero po śmierci zostały docenione i doczekały się sławy i
uznania; ten scenariusz Norwid ekstrapoluje na Mickiewicza, ale nie kończy
zdania; czyli Norwid twierdzi, że genialne jednostki, które wyprzedzają swój
czas, mogą zostać zrozumiane dopiero przez potomnych; to twierdzenie możemy
przenieść również na osobę samego Norwida, z którym była podobna
sprawa;"Bema pamięci żałobny-rapsod" jest wizją pogrzebu tego sławnego
bohatera powstania listopadowego i wiosny ludów; jest on bardzo uroczysty, ale w
jednym aspekcie nierzeczywisty: przekracza on mianowicie miejsce grobu, granicę
śmierci i staje się symbolem idei walki, która trwa wiecznie; postać Bema jest
dowodem uznania i podaniem wzorca do naśladowania;"Do obywatela Johna Brown"
jest poświęcony pamięci Amerykanina walczącego o prawa dla murzynów; Norwid
wyraża swoją aprobatę dla jego czynów; ironicznie pokazuje, że został on
powieszony w kraju takich bohaterów jak Waszyngton czy Kościuszko; ma nadzieję,
że nie pójdzie to na marne, i że wywoła odzew innych;"Fortepian Szopena"
dotyczy naszego sławnego kompozytora, a powstał pod wpływem informacji o
zniszczeniu jego fortepianu; Norwid był zachwycony jego twórczością, gdyż była
syntezą polskości; jak zwykle, w pełni doceniony zostanie dopiero po śmierci;
jest też pokazanie bezczeszczenia polskiej sztuki, jako działania zaborcy:
"Ideał sięgnął bruku": jako wyrzucenie fortepianu przez okno, jako zderzenie z
brutalną rzeczywistością, jako zjednoczenie się ze zwyczajnością -
popularyzacja; Kult pokazany jest jako prezentacja jakiejś postaci i próba
wykorzystania tego jako punkt wyjścia do dalszych rozważań; powtarza się motyw
niedoceniania za życia;
Koncepcja artysty w
twórczości C. K. Norwida
Ostatni ,spóźniony, wielki romantyk C.K. Norwid miał
niezupełnie "romantyczną" wizję artysty. Romantyczne było niewątpliwe
postrzeganie artysty jako wybitnej jednostki, nie rozumianej przez zwykłych,
przeciętnych śmiertelników, samotnej i obarczonej wielką misją. Zarazem jednak
uważał Norwid, że artysta jest rzemieślnikiem: ma pracować, organizować
wyobraźnię, być architektem słowa- a to nie to samo co romantyczne natchnienie.
Rola poety-to szukać prawdy, walczyć ze złe ,pracować. Swoje postulaty dotyczące
artysty zawarł Norwid w Promethidionie - traktacie dyplomatycznym, podejmującym
zagadnienia estetyki i literacką dyskusje o sztuce. Cel traktatu jest jasny:
określić nowe pojmowanie sztuki, jej roli i roli poety. Nowe tworzenie
przesycone jest jeszcze romantyzmem, lecz już nie jest to typowe spojrzenie
romantyczne.
Nowatorstwo poezji
Norwida.
Nowatorstwo i - dodajmy- orginalność tej poezji
uderza w każdym z wierszy. Ta poezja jest inna , dziwna , chropowata - nawet na
tle romantycznym. Mimo to, ma jakiś specyficzny urok, piękno słów, znaczenie
każdego wersu, siłę metafory, Na czym polega ? Spródujmy zastawić kilka cech
poezji Norwida:-Norwid bardzo dba o wartość słowa - nie ma w tej poezji słów
zbędnych ,wielosłowia czyli licznych określników. Przeciwnie, jedno słowo nieraz
niesie wiele znaczeń.-Metafora - mnogość skrótów myślowych. Norwid
"zagęszcza" znaczenia, uwielbienia zwrotu dwu- i wieloznaczne, poszukuje
przenośni jak najbardziej treściwych.-Neologizmy i własne znaczenia słów.
Gdy nie wystarcza znaczeń i słów już istniejących , poeta tworzy nowe .
Przypomnijmy słowo dokąd (zarazem dokąd i po co ?). Taki zabieg jest
charakterystyczny dla poezji Norwida.-Teoria przemilczeń i nie dopowiedzeń .
Poeta odkrył i wykorzystał fakt ,że przemilczenie , pusty wers, wielokropek-
także mówią i mówią wiele. Stosuje "wymowne milczenie", sugestię, ukrywane
zdania. Przykładem może być liryk "Jak...".-Poezja bogata w liczne scenki ,
udramatyzowane sytuacje, które poeta relacjonuje i które staja się przedmiotem
dyskusji.-Wymowa rzeczy zwykłych, powszednich, waga szczegółu jest ważną
cechą poezji Norwida. Kropelka, kwiat, guzik, łza - nabierają mocy , swoją
wielkością stwarzają bogatą jedność świata otaczającego człowieka.- Norwid
stosuje często: ironię , parabolę, aluzję, kontrast - techniki te oddają
prawidła rządzące ludźmi, stosunki panujące w świecie ludzkim.-Norwid unika
tematów czysto patriotycznych. Zawartość jego poezji jest ogólnoludzka i
ponadczasowa. W centrum filozoficznych rozważań znajduje się człowiek i
rzeczywistość, która go otacza. Poezja jest zbiorem poszukiwań moralnych, walką
ze złem, adresatem jej zaś człowiek aktywny, rozumujący. Zauważmy, że w
romantycznym tle "ponadnarodowość" poezji jest także orginalmym
rysem.
Romantyczny model
miłości i polemika z nim w "Ślubach panieńskich"
Rozważania na temat miłości i poglądach Fredry w
sprawie tak wdzięcznego tematu, rozpocząć należy od uwagi, że całość tytułu
komedii brzmi "Śluby panieńskie, czyli magnetyzm serc". Czymże jest ów
magnetyzm? Jest to inaczej mesmeryzm- modna w stuleciu teoria Mesmera (lekarza z
XVIII w.), który głosił, że istnieje na świecie "uniwersalny fluid" emanujący z
człowieka i oddziaływujący na drugą osobę jak swego rodzaju magnes-
"przyciąganie się" dwóch serc. Taka skłonność jest przyrodzona i konwenanse tego
świata zmienić tego nie mogą. Teorię Mesmara obalono, ale Fredro nie dyskutuje
tej sprawy z punktu widzenia nauki, a eksponuje istotę pomysłu: fakt, że uczucie
łączące dwoje ludzi jest siłą magnetyczną, ponad sztuczne ustalenia i schematy.
Zauważmy, że Fredro przedstawia w swojej komedii analizę całego przebiegu
procesu miłości- jej początków, narastania uczucia, walki o nie i w końcu
szczęśliwy finał. To nie jest miłość "od pierwszego wejrzenia", to cały ciąg
budowania rzeczy tak poważnej, jaką jest miłość, to prezentacja złożoności
zjawiska i różnych jej odmian- inna jest miłość Gucia, innych bodźców rozwoju
potrzebuje (metoda ambicji, by zerwać niedostępną różę), inne jest uczucie
Albina, początki uczuć Anieli i Klary, a ich sposoby odczuwania także są inne.
Jest więc to uczucie ważne- najważniejsze w życiu człowieka- złożone,
zróżnicowane, ma wiele postaci i różny przebieg. Z komedii fredrowskiej wynikają
następujące wnioski:
prawo kobiet do wolego wyboru swojego męża-
wyrazem tego postulatu są "śluby" bohaterek
połączyć dwoje ludzi mogą tylko poważne i szczere
związki uczuciowe, mariaże oparte na rozsądku są wbrew naturze
o miłość trzeba walczyć, są różne sposoby
odczuwania i "wywoływania" uczuć, miłość powinna być szczęśliwa (prawdziwie
romantyczna koncepcja)
Autor misternie włączył w komedię polemikę z
romantycznym modelem miłości. Przejawia się owa dyskusja we własnej
"antyromantycznej" definicji miłości. Definicja miłości jaką prezentuje
Fredro jest rzeczywiści antyromantyczna. Przypomnijmy dziej romantycznych
kochanków. Zwykle niewiele wiedzieliśmy o początkach uczuć Gustawa czy Kordiana.
Można się było domyślić, że to miłość nagła, od 1 wejrzenia, pełna bólu i
wyrzeczeń, pierwsza i jedyna. Niestety przeszkody w stylu nierówność społeczna
nie pozwalały na spełnienie się takiego uczucia. Pannę wydawano za innego, a
kochanek cierpiał srodze, do granic obłędu i próby samobójczej śmierci. Fredro
ujmuje sprawę inaczej, w jego komedii uczucie nie spada z nieba, lecz stopniowo
się rozwija, obserwujemy cały przebieg procesu. Miłość Fredry jest radosna i
zwycięska. Gucio walczy o swoje uczucia- miłość potrzebuje czynu, a nie
płaczliwych wywodów Albina. I kończy się małżeństwem, bo tylko szczęśliwe
uczucie ma sens. Zauważmy, że koncepcja Fredry nie zaprzecza istnieniu
cierpienia i innych sposobów odczuwania. Komediopisarz przeciwstawia się tylko
nienaturalnej, tragicznej wizji uczucia, której symbolem są łzy, z efektem
śmierć, ukazuje nam jaką miłość być powinna: działaniem w sprawie własnego życia
i szczęściem człowieka.
Adam Asnyk- poeta
czasów niepoetyckich.
"Czasami niepoetyckimi" nazywano często epokę
pozytywizmu określając tym samym jej miejsce wśród ówczesnych form literatury
(przeważała powieść)Wieloma nurtami rozwijała się twórczość poetycka Asnyka
(1838-97). Formułował ją wpływ wielkich romantyków, przede wszystkim
Słowackiego. Na przekonania poety niemały wpływ wywarło także uczestnictwo w
powstaniu styczniowym. W latach późniejszych twórczość jego zbliżał się do
parnasizmu. Rozszerza się wachlarz podejmowanych tematów: od erotycznych i
pejzażowych do refleksyjno- filozoficznych. Równocześnie obecność w jego
utworach pojęć takich jak postęp, ewolucja, demokratyzm i praca oraz ich
znaczące funkcje, zbliża je do zasadniczych koncepcji pozytywizmu. W wierszach o
charakterze programowym Asnyk z jednej strony uznaje konieczność i nieuchronność
postępu ("Daremne żale"), z drugiej- akceptuje potrzebę zachowania tradycji ("Do
młodych"). Ów kompromis, stale podkreślający dialektyczną łączność przeszłości i
teraźniejszości, sprzeciwiający się jednostronnym poglądom młodych, ma w
twórczości poety kluczowe znaczenie (w formie refleksji filozoficznej pojawi się
później w cyklu sonetów "Nad głębiami"). Świat przedstawiony w utworach Asnyka
charakteryzował się zatem dwudzielnością: przeszłości i przyszłości, nowości i
tradycji, pokoleń dawnych i współczesnych. Ta zasada ciągłego stawania się
wyrasta z przeszłości tego co jest teraźniejsze i co tworzy przyszłość, stanowi
myśl przewodnią jego poezji. Wyrażając te idee posługiwał się Asnyk prosta
symboliką i metaforyką, łatwo utrwalającą się w pamięci czytelnika. Sprzyjała
temu również przejrzystość stylu i prostota składni. Wzmacniały ją narzucające
się odbiorcy formy rozkaźnikowe i wykrzyknikowe będące swoistym nakazem
skierowanym wprost do niego. Adresat jest zazwyczaj wyraźnie wskazany tytułem,
zwrotem apostrofą. Stąd wiersze poety mają często formę liryki apelu.
Przedstaw wiersze
programowe A. Asnyka.
Egzystowanie na skraju dwóch epok dawało Asnykowi
wielką swobodę tworzenia, gdyż właściwie nie miał dużej konkurencji (poza
Konopnicką); stąd też mamy tak wielką różnorodność tematyczną poezji Asnyka;
Zacznijmy od tego, co najbardziej przybliża Asnyka do pozytywizmu; wiersz "Do
młodych" możemy przyrównać do "Ody do młodości" Mickiewicza - jest również swego
rodzaju manifestem ideowym, choć założenia ideowe są co najmniej sprzeczne z
tymi, które głosił wieszcz. Głosi wszystkie ważne idee epoki (np. te, które
pochodzą od Comte'a): kult nauki, wiedzy i prawdy, wzywa do aktywnego udziału w
tym nowym świecie; ważne jest jednak to, że nie całkowicie zrywać z
przeszłością, chce, aby odnoszono się z szacunkiem do romantyzmu, gdyż jest to
wielkie kulturowe dziedzictwo, którego nie wolno zaprzepaścić; ten wątek
pogodzenia z romantyzmem pojawia się również w wielu innych wierszach ("Daremne
żale"), czasem przeradza się to nawet w wyrażanie niektórych idei romantycznych,
takich jak kult jednostki wybitnej ("Limba"); mimo swojego zainteresowania
romantyzmem rozumie jednak konieczność zmian, ewolucji świata, co uzasadnia
nadejście nowej epoki i odejście starej z mrok przeszłości (Sonet I z cyklu "Nad
głębiami");
Obraz świata
mieszczańskiego i arystokratycznego w Lalce B. Prusa.
Jest to obraz trzech pokoleń Polaków, romantycznych
idealistów, pozytywistycznych realistów i pokolenia przejściowego, do którego
zalicza się Wokulski; rozkład społeczeństwa, jego wady pokazane zostały nam
oczami idealisty, jakim jest Rzecki (także Wokulski i Ochocki), wychowany w
ideologii romantycznej, kulcie Napoleona, jako szansy na wyzwolenie; (tak
określił tematykę utworu sam Prus)Arystokracja zachowała wszystkie swoje
stare i anachroniczne cechy: próżniactwo, pasożytnictwo, pogarda dla pracy i
pracujących, fałsz, zakłamanie, obłuda, egoizm, przesądy klasowe, pycha ze
swojego pochodzenia i poczucie wyższości, wystawne życie, obłuda miłosna wiążąca
się z pieniędzmi, pogoń za rozrywką, rujnowanie się i całej Polski, to wszystko
wiąże się z degeneracją moralną; dają także zły przykład innym warstwom
społecznym, jest także martwota pod względem ekonomicznym i kulturalnym; w całej
strukturze rodzinnej wyjątkami są: baronowa Zasławska która pozytywistycznie
opiekuje się swoimi chłopami oraz Ochocki, który wyżej niż zabawę stawia
naukę;Podobnie zachowuje się szlachta która jednak bez chłopów, którzy
zostali uwłaszczeni, nie potrafi gospodarować, ale nie przeszkadza jej to w
kontynuowaniu hulaszczego życia; duża część przeprowadziła się do miast, ale nie
przystosowana nie radzi sobie w nowych warunkach; dopiero kolejne pokolenie
aklimatyzuje się (Stawska);
TRZY POKOLENIA
IDEALISTÓW W "LALCE" B. PRUSA.
Ideaalista to człowiek kierujący się w postępowaniu
wzniosłymi zasadami, zdolny do poświęceń dla ich realizacji. Taki ktoś wyobraża
sobie świat lepszym, niż on jest w istocie. Idealista to marzyciel, fanatyk
idei, która przesłania mu realne spojrzenie na świat.
Idealista polityczny - Ignacy Rzecki - tary subiekt
był maniakiem bonapartyzmu. Jego ojciec były grenadier wojsk napoleońskich wpoił
w niego 3 zasadnicze ideały romantyczne :
wiarę w nadejście nowej epoki, która da również
wyzwolenie Polsce
wiarę w jednostkę opatrznościową, przez którą ta
nowa era zostanie zrealizowana
przekonanie, że nie przyjdzie ona drogą ewolucji
lecz musi być wywalczona z bronią w ręku.
Idealista miłości - Stanisław Wokulski - ten
rozsądny, twardy człowiek dał się opanować I obezwładnić wyobrażeniu o miłości.
Uosobieniem tego uczucia, ideałem kobiety była w jego oczach panna Izabela
Łęcka. Nie dostrzegał on realiów, nie chciał znać prawdy o sytuacji, zatopił się
w marzeniu o szczęśliwej miłości, pięknym I bogatym wnętrzu wybranki. Robił
wszystko by ją zdobyć. Idealista nauki - Julian Ochocki - młody arystokrata był
zarażony ideą nauki, wchłonęła go magia wiedzy I nieograniczonych możliwości
człowieka. Próbował żyć normalnie - lecz gdy miał do wyboru spotkanie
towarzyskie, romans, lub pracę badawczą - wybierał tę ostatnią.
ZNACZENIE NOWELISTYKI
POZYTWISTYCZNEJ W LITERATURZE POLSKIEJ.
Nowela jest utworem krótkim, prozatorskim o wyraźnej
fabule I zredukowanym do minimum komentarzu. W noweli nie ma lub są nikłe wątki
poboczne, mała jest ilość bohaterów. Wydarzenia biegną do punktu kulminacyjnego,
który przynosi rozwiązanie konfliktu, po czym następuje pointa. Sytuacja
wyjściowa zostaje zwykle odwrócona w finale. W klasycznej noweli główny motyw
przewija się przez kolejne etapy fabuły. Odgrywa kluczową rolę I z reguły
znajduje się w tytule (teoria sokoła). Tematyka tych utworów była nastawiona
głównie na penetrację życia rozmaitych środowisk społecznych. Najczęstsze
problem I motywy ujęte w nowelach to :
problematyka społeczna wsi, obraz nędzy I
zniewolenia ludu "Szkice węglem", "Janko Muzykant" Sienkiewicza I "Antek"
Prusa.
Problem żydowski "Mendel gdański" Maria
Konopnicka.
Problem nierówności społecznej, wyzysk robotników,
biedota miast, nędza bezrobotnych "Katarynka" I "Kamizelka" Prusa I "Dobra
pani" "A..B.C" Orzeszkowej.
Problematyka patriotyczna "Gloria Victis"
Orzeszkowej.
JAKIE ZAGADNIENIA
PORUSZAŁA W SWOJEJ TWÓRCZOŚCI M. KONOPNICKA ?
Zagadnienia jakie poruszała w swojej twórczości M.
Konopnicka możemy podzielić na :
sferę zagadnień społecznych - problematyka
dominująca, najbardziej charakterystyczna dla poetki. " Obrazki" - wiersze,
scenki I wiersze portrety. Każdy utwór to konkretna ilustracja z życia
nędzarzy miast I wsi. Często bohaterem obrazka jest dziecko. Liryki ludowe -
utwory budowane na wzór pieśni ludowych, często mówi je "bohater chłopski"
wypowiadając swą gorycz, bezradność I determinację. Przyroda I człowiek widzą
w tych utworach świat podobnie, zachodzi tu zjawisko współ-czuwania wspólnych
łez, rosy, drzew, nieba I sieroty. " Wieczorne pieśni", "Po rosie" , "Na
fujarce". Ogólne poezje ukazujące nędzę, ciemnotę, demoralizację ludu. Poetka
przedstawia bunt wobec opatrzności pozwalającej na zło.
Nurt liryki intymnej - dysskrecja I
powściągliwość, subtelność uczuć opisywanych w poezji "Kubek".
Utwory o poezji I poecie. Poeta według
Konopnickiej to duchowy rzecznik narodu. Sprawa ojczyzny walki z
wynarodowieniem jest dla niej bardzo ważna.
CZY ANDRZEJ KMICIC BYŁ
BOHATERMEM ROMANTYCZNYM ?
Kmicic nie jest typowym bohaterem romantycznym, ale
ma sporo cech przypominających takiego bohatera :
W swoim młodzieńczym etapie życia przypomina Jacka
Soplicę, musi się wyszumieć, wszczyna kłótnie, psuje sobie reputację.
Jest nieszczęśliwym odrzuconym kochankiem (Oleńką
- prawa obywatelka I patriotka odmawia swojego uznania Kmicicowi, który
zasłużył sobie chwilowo na miano zdrajcy. )
Wewnętrzne rozdarcie I konflikt tragiczny (uczta w
Kiejdanach - złożył przysięgę na honor rycerski, a Radźiwiłł okazał się
zdrajcą.)
Metamorfoza - zmiana imienia I postawy życiowej
(Kmicic - Babinicz)
Udowodnij ,że trylogia
H.Sienkiewicza pisana była "ku pokrzepieniu serc".
Trylolgia została napisana w czasie kiedy Polska
znikła z mapy Europy , wchłonięta przez która w momencie największego zagrożenia
bytu państwowego potrafiła walczyć I zwyciężać Ukazywał on z dużą dokładnością
wielkie zwycięskie bitwy w których wojsko polskie odpiera ataki obcego najeźdźcy
, a pomijał lub zamieszczał tylko niewielkie wzmianki o przegranych bitwach. W
każdej z częćsi trylogii występują także postacie historyczne: Jerema
Wiśniowiecki , Stefan Czarnecki -obdarzeni są oni cechami nadludzkimi bądź
przedstawieni są jako wzorce (patryiotów)dla ludźi XIXw.
OMÓW KOMPOZYCJE
"POTOPU"(POWIEŚĆ HISTORYCZNA, EPOPEJA, BASŃ, ROMANS PRZYGODOWY,
WESTERN)
"Potop" ma przede wszystkim charakter powieści
historycznej, jest to jedna dzieło złożone, skomponowane wg zasady sumy gatunków
odpowiednio zespolonych wewnętrznie. Oto gatunki, które łączą się w całość w
ramach dzieła Sienkiewicza: -powieść historyczna-na tle wydarzeń
historycznych przedstawiony jest fikcyjny wątek kilku postaci (romansowe dzieje
Kmicica I Oleńki).Należy dodać, że powieść historyczna Sienkiewicza jest syntezą
typu dokumentalnego (pisanego w oparciu o dokładne badanie źródeł I dokumentów
historycznych )I typu walterskotowsiego (przedstawiającego żywa akcję romansu,
eksponowaną I pierwszoplanową wobec historii)-epopeja-pierwiasti epopeiczne
to na przykład liczne sceny batalistyczne I opisy pojedynków (pojedynek Kmicic-
Wołodyjowski). Obecność bohaterów obdarzonych niezwykłymi zdolnościami (np.
mistrzostwo szabli). Sceny legendarne, wzniosłe, istotne dla całości dzieła I
historii(obrona Jasnej Góry). Często używa Sienkiewicz porównań homeryckich I
szczegółowych opisów broni, strojów, bitew (realizm szczegółu)-baśń-"Potop"
realizuje wiele zasad kompozycyjnych baśni. Oto bohaterowie dzielą się na
dobrych I złych, lecz dobro zwycięża. Autor stawia postacie w sytuacjach
pozornie bez wyjścia, lecz wychodzą z opresji I nic nie łamie ich rycerskiej
doskonałości. Zdarzają się nawet baśniowe elementy magii czarów, obowiązuje
zasada kara-nagroda za czyny zwłaszcza w przypadku Kmicica. Typowe dla baśni
jest również okazywanie się "kimś innym" ( Babinicz okazuje się Kmicicem) I
pokonywanie szeregu przeszkód, by zdobyć rękę ukochanej-romans przygodowy -
ten schemat obowiązuje w całej trylogii. Bohaterkę kochają zwykle dwaj
mężczyźni, ukochana wpada w ręce wroga politycznego, lecz rycerz walczy o swoją
dumę i zwycięża. Trójkąt romansowy w "Potopie" to: Oleńka-Radziwiłł-Kmicic.
Trójkąt ulega oczywiście redukcji I wieńczy je szczęśliwe zakończenie-małżeństwo
pozytywnych bohaterów-western w "Potopie" jest trochę z konwencji westernu.
Typ silnego, mocnego bohatera o złotym sercu, broniącego prawa I idei (Kmicic,
Wołodyjowski) pojedynkki. Mistrzowstwo szabli (w westernie strzału). Porwanie
ukochanej kobiety. Zły wróg-tu Raadziwiłł. Zemsta za przyjaciół. (Kmicic mśći
się za towarzyszy). I optymistyczne zakończenie-podobnie jak w baśni, dobro
zwycięża.
WARTOŚĆ PRACY W ŻYCIU
CZŁOWIEKA NA PRZYKŁADZIE "NAD NIEMNEM"
Stosunek pisarki do ideału pracy jest jasny-propaguje
on pogląd. Że praca jest najwyrzszą wartością wolnego człowieka, stanowi o jego
godności, nadaje życiu sens I szczęście. Praca jest sensem życia I źródłem
utrzymania ludzi. Daje im zadowolenie, poczucie wolności , a nawet zdrowie(Jan I
Anzelm Bohatyrowiczowie). Ci którzy prace ukochali I w niej właśnie widzą
największą wartość to przede wszystkim mieszkańcy zaścianka, Bohatyrowicze.
Życie wypełnione pracą przynosi im nie zmęczenie I udrękę, ale zdrowie, piękno
fizyczne I moralne, satysfakcję I szczęście. Szacunek do pracy okazują również
niektórzy mieszkańcy dworu-Benedykt Korczyński, jego siostra Marta, syn Wiktor.
Próżniactwo, utracjoszustwo, wielkopańskie maniery to wszystko prowadzi w
konsekwencji do bankructwa (Kirło), sztucznych egzaltacji I śmiesznego
manieryzmu, apatii I wyobcowania.
"NAD NIEMNEM" JAKO
POWIEŚĆ TENDENCYJNA.
W utworach o charakterze tendencyjnym świat I sposób
jego przedstawiania podporządkowane były pozytywistycznym założeniom ideowym.
Bohaterowie dzieleni zawsze na dobrych I złych stanowili pozytywne bądź
negatywne przykłady. "Nad Niemnem" możemy także odebrać jako powieść
tendencyjną. W niektórych partiach wyraźnie widać, że pisarka udowadnia założone
z góry tezy, ujawniają się jej pouczenia I moralizatorstwo. Dzieje się tak np.
gdy płyną mądre wypowiedzi Witolda, gdy czytamy charakterystykę osób I zauważamy
tendencje pisarki do podziału postaci na dobre I złe. Tak czarną postacią jest
na przykład Kirła a białą Jan Bohatyrowicz. Nieco zabawny jest fakt, że wszyscy
pracowici Bohatyrowiczowie są zadowoleni z siebie, radośni, piękni I zdrowi
fizycznie. Tutaj zabrakło Orzeszkowej realizmu - piękno I zdrowie niekoniecznie
bowiem zależą od pracy, a praca to nie tylko radość lecz także wysiłek, trud I
zmęczenie. "podejrzana jest także miłość głównych bohaterów jest jednak nieco
"papierowa", pozbawiona prawdy uczuć, erotyzmu. Funkcjonuje jako dowód tezy, że
pracowici będą szczęśliwi. Orzeszkowa bardzo stara się uczynić małżeństwo
Justyny I Janka prawdopodobnym I możliwym, ale przede wszystkim związek ów
spełnia cele programowe. Uczucie podporządkowane idei nie jest prawdziwe a w
dodatku zupełnie beznamiętne.
PRZEDSTAW CECHY
CHARAKTERYSTYCZNE POEZJI NA PRZYKŁADZIE TWÓRCZOŚCI KAZIMIERZA PRZERWY
TETMAJERA.
Wiersze Kazimierza Przerwy Tetmajera
podobnie jak wiersze większości twórców okresu Młodej Polski zawierają
uogólnienie doświadczeń I wiedzy o świecie pokolenia dekadentów, na które składa
się między innymi świadomość kryzysu wszystkich wartości moralnych, etycznych,
religijnych, postawa sceptycyzmu, pesymizmu, apatii I niechęci do jakiegokolwiek
działania, bierność wobec dziejącego się w świecie zła "koniec wieku XIX" , "Nie
wierzę w nic" , "Hymn do Nirwany". Szczególe miejsce w twórczości lirycznej
poetów Młodej Polski zajmuje świat przyrody (Tatry) "Liryki tatrzańskie" są
impresjonistycznym obrazem pejzażu Tatr. Poetów Modo Polskich fascynowało piękno
przyrody górskiej która tylko jednak na chwilę przynosiła ulgę I ukojenie dla
skołotanej cierpieniem duszy "Melodia mgieł nocnych" , "Widok ze Świnicy do
Doliny Wierchcichej" .
Omów etapy twórczości
Jana Kasprowicza.
I etap. Początkowo J. Kasprowicz był rzecznikiem
skrzywdzonych, poruszał tematy społeczne: nędzę WSI, zaniedbanie dziecka
wiejskiego ( sonety "Z chałupy"). Kasprowicz przedstawia w sonetach rozległą
panoramę opisu i zarazem konkretny szczegółowy społeczno-obyczajowy obraz wsi.
Zawarł on w swoim cyklu realistyczny zgodny z rzeczywistością opis nędzy i
cierpień życia chłopów. Postacie i miejsca opisywane są w sposób
naturalistyczny, z dbałością o wszystkie szczegóły z życia WSI i jej
mieszkańców. Poeta nie unika drastycznych i drażniących swą brzydotą tematów.
Kasprowicz, poeta z chłopskiej chałupy, opisywał niedolę ludu, rozumiejąc ją i
współczując. Dlatego sonety mają poniekąd charakter autobiograficzny.II
etap. Powstanie "Krzaka dzikiej róży" (1898) przełom w twórczości Jana
Kasprowicza - buntowniczy etap w twórczości poety. Odchodzi on od tematyki
społecznej, a symbolizm i impresjonizm zastępują wcześniejszy naturalizm. Sonety
ukazują symboliczny kontrast życia i śmierci, który może wskazywać na
młodopolskie nastroje dekadenckie dotyczące trudnego, ciężkiego życia i
nieuchronności śmierci: Limba i róża obrazują niepewność i grozę życia,
współistnienie piękna, brzydoty i rozpadu. Drugi etap twórczości to także
symboliczne i katastroficzne "Hymny". Są to rozległe utwory poetyckie spojone
obrazami katastrofy ziemi i ludzi ( wizyjnym nastrojem dnia sądu ostatecznego
).III etap. Poeta przyjął wolną od buntu postawę franciszkańskiej afirmacji
życia. "Księga ubogich" - w filozofii i poetyce nawiązującą do postawy i sposobu
myślenia człowieka prostego - wyraża ugodę ze światem i radość codziennego,
spokojnego bytowania.
Nitscheańska koncepcja
życia w świetle "Snów o potędze" Leopolda Staffa.
Nietsche pogardzał wizją człowieka jako słabej,
pesymistycznej jednostki, głosił kult życia, siły, tężyzny biologicznej i "woli
mocy" człowieka Jego dziełem jest także koncepcja nadczłowieka - jednostki
silnej, powołanej do rządzenia, należącej do "rasy panów" winnej tworzyć
"państwo nadludzi". Staff rozumiał nadczłowieczeństwo jako usilne dążenie do
wyrobienia w sobie wartości głównie estetycznych przez prace i olbrzymi wysiłek
Miejsce dekadenckiego pesymizmu zajął w "Snach o potędze" optymizm, wiara w
możliwość uzyskania siły. Marzenia o potędze zastępują rezygnacja i niemoc. Mamy
tutaj do czynienia ze Staffowską filozofią pracy nad wewnętrzną siłą człowieka.
Poeta ukazuje swój optymistyczny stosunek do natury ludzkiej, do ludzkich
możliwości. Podkreśla wolę i zapał człowieka do pracy nad sobą, by stać się
silnym i mężnym. Sedno życia widzi Staff w pracy nad wewnętrzną siłą człowieka.
Głosi on hasło doskonalenia wewnętrznego. Czyn do którego wzywa poeta dzieje się
w marzenia ( "Sny o potędze"). Sens życia mieści się w tęsknocie do doskonałości
w dążeniu do ideałów ( nie w ich realizacji).
Afirmacja życia w
twórczości Leopolda Staffa.
Życie w twórczości L. Staffa pojmowane jest jako
harmonijne współistnienie pozornie sprzecznych elementów: bólu i radości,
śmierci i życia, trwania i przemijania. Choć poeta wie, że marzenie człowieka o
szczęściu rzadko się spełnia - wierzy jednak na przekór schyłkowym teorią o
bezsensie i chaosie świata, że istnieje ład i harmonia. "Przedśpiew", "Życie bez
zdarzeń" - w wierszach tych znajdujemy także odwołania do filozofii
epikurejskiej ( radość życia ) i stoickiej ( spokój i opanowanie ) oraz do
gotowego hasła renesansu: "żyłem i z rzeczy ludzkich nic nie jest mi
obce".
Leopold Staff jako
poeta młodopolski.
Twórczość poetycką zaczynał Staff jako modernista,
ale już w pierwszym tomie jego poezji odnajdziemy próby przezwyciężenia
dekadenckich nastrojów. Świadczy o tym tytuł cyklu: "Sny o potędze". Znajdziemy
w nim inspirowaną przez nietzscheanizm i romantyzm filozofię poetycką Staffa, wg
której obowiązkiem człowieka jest praca nad samym sobą, doskonalenie się
wewnętrzne, ustawiczne dążenie do duchowej potęgi. Na początku wspomnianego
zbioru poetyckiego umieścił poeta wiersz pt. "Kowal". Nadczłowieczeństwo
rozumiał poeta jako usilne dążenie do wyrobienia w sobie wartości, głównie
etycznych, przez pracę i olbrzymi wysiłek. Miejsce dekadenckiego pesymizmu zajął
w utworze optymizm, wiara w możliwość uzyskania siły. Marzenia o potędze
zastępują rezygnację i niemoc. Mamy tutaj do czynienia ze staffowską filozofią
pracy nad wewnętrzną siłą człowieka. Wiersz ma charakter
symboliczny:-kowal-symbol tęsknoty do siły, męstwa, wielkości-trud
kowala-kształtowanie charakteru, osobowości człowieka-kruszce
drogocenne-osobowość bogata w różne możliwości -serce-charakter człowieka,
postawa moralna, nadczłowiekSymbole wyrażają optymistyczny stosunek poety do
natury ludzkiej, do ludzkich możliwości. Podkreślają wolę i zapał człowieka do
pracy nad sobą-by stać się silnym, mężnym. Sens życia widzi Staff w pracy nad
wewnętrzną siłą człowieka. Wiersz głosi hasło doskonalenia wewnętrznego. Czyn,
do którego wzywa poeta dzieje się w marzeniu ("Sny o potędze"). Sens życia
mieści się w tęsknocie do doskonałości, w dążeniu do ideałów (nie w ich
realizacji). Wśród wierszy Staffa znajdują się i takie , w których
odnajdziemy nastroje typowe dla ówczesnej mody, w których dominuje melancholia,
smutek i pesymizm. Cechy te zawiera jeden z najbardziej znanych utworów poety
pt. "Deszcz jesienny". Przypomina on nastrojem "Na Anioł Pański"
Tetmajera. Powtarzający się refren onomatopeiczny wyraża wspólne dla obu utworów
uczucie smutku. W utworze mamy 3 obrazy-wizje, które potęgują nastrój smutku i
rozpaczy:I. wieczorne mary senne - Odziane w łachmany szukają ustronnego
miejsca na groby. Idą powoli tworząc korowód (w czasie dżdżu). Mary przybierają
postać ludzi młodych ale zrozpaczonych ("z oczu im lecą łzy"), tułacze ich życie
jest tragiczne, beznadziejne, szukają więc ustronia żeby umrzeć.II. obraz
nieszczęść ludzkich - Poeta dostrzega cierpienia innych, jest przeniknięty
współczuciem wobec nieszczęść ludzkich.III. ogród poety zniszczony przez
szatana-kwiaty kwitnące posypał popiołem-trawniki zarzucił bryłami
kamienia-zamienił ogród w pustynię -posiał szał trwogi i śmierć
przerażenia-szatan przerażony swym dziełem "położył się na kamiennym
pustkowiu" i tłumił łzy, gdyż w piersi swej czuł ogromną rozpacz. Przeraził się
efektem uczynionego zła.-szatan symbol zła -melancholie, smutek i
rozpacz potęguje nastrój jesiennego,dżdżystego,kończącego się dnia.Wieczór i
mgła powodują dominację barw: szarość żałobnej czerni. Refren powtarza
informację o kroplach deszczu uderzających o szyby, które wydają dźwięki podobne
do płaczu.Treść utworu jest bardzo sugestywna, wywołuje refleksje, że życie
jest pasmem cierpień, wędrówką w bezkresną dal, której towarzyszą rozstania,
ból, śmierć i bezsensowne zniszczenia wszystkiego co piękne i radosne. Refren
dopowiada, że to tylko majaki człowieka patrzącego przez szyby i przez jesienny,
miarowy deszcz."Przedśpiew" - w poszukiwaniu wewnętrznej
harmoniiW wierszu spotykamy się z afirmacją życia i filozofią pogodnego
życia pojmowanego jako harmonijne współistnienie pozornie sprzecznych elementów:
bólu i radości, śmierci i życia, trwania i przemijania. Choć poeta wie, że
marzenie człowieka o szczęściu rzadko się spełnia-wierzy jednak na przekór
schyłkowym teoriom o bezsensie i chaosie świata, że istnieje ład i harmonia. W
wierszu znajdujemy odwołanie do filozofii epikurejskiej (radość życia) i
stoickiej (spokój i opanowanie) oraz do głównego hasła renesansu: "Żyłem i z
rzeczy ludzkich nic nie jest mi obce". Klasycyzm w utworze polega
na:-opowiedzeniu się za zwięzłością i klarownością treści-zastosowaniu
formy stroniącej od przepychu na rzecz prostoty i umiaru-ogłoszeniu harmonii
duchowej, pogody i równowagi-optymizmu popartego wyraźnie argumentami
czerpanymi z filozofii św. Franciszka z Asyżu: "w łzach widzieć słodycz smutną,
dobroć chorą w grzechu"-tytuł wiersza-Przedśpiew-wstęp, wprowadzenie do
liryki-śpiew-zapowiedź działania poetyckiego, deklaracja liryki
afirmacyjnej: "śpiewać będę wam pochwałężycia"
Wyjaśnij znaczenie
tytułu powieści Stefana Żeromskiego "Ludzie bezdomni".
1. Dosłowne znaczenie tytułu:
a) bezdomność ludzi świata nędzy (żyją w norach i
budach, a nie domach)b) bezdomność wydziedziczonej Joasi, która nie ma
własnego kąta i żyje u obcych c) bezdomność Wiktora, który tuła się z
rodziną po świecie - w tym znaczeniu tytuł jest oskarżeniem porządku społecznego
2. Metaforyczne znaczenie tytułu
a) bezdomność społeczna ludzi, którzy opuszczają
własne domy bo umierają rodzice i dzieci muszą iść dalej o własnych siłach
(Joasia) oraz ludzi, którzy dzięki wykształceniu wznieśli się ponad poziom
własnego środowiska i świadomie je odrzucają, ale nie mogą sobie znaleźć miejsca
w nowym (Judym)b) bezdomność ludzi bez własnego państwa, działaczy
spiskowych, romantycznych pielgrzymów dowolnej ojczyzny (Leszczykowski, brat
Joasi Wacław, człowiek przynoszący bibułę Korzeckiemu, Korzecki)c)
bezdomność w sensie egzystencjalnym czyli istnienia (Korzecki) obecność
człowieka w świecie, niemożność pogodzenia się ze złem, dekadentyzm, ostateczne
odrzucenie świata w akcie samobójstwad) dom jako znak obojętności na krzywdy
bliźniego (mieszkanie Czernisza, Kalinowicza, Krzywosąda) i pokusa ("zakiełkuje
we mnie wyschłe nasienie dorobkiewicza" Judym)
Rodowód literacki
Doktora Judyma.
Doktor Judym-spadkobierca pozytywistów:a) droga
życiowa: wybór szczególnej profesji-lekarza, awans społeczny dzięki
wykształceniu, postawa społecznikab) ideały: wiara w naukę i racjonalne
działanie; przekonanie, że poprawa warunków życia jest lekarstwem na
demoralizację najniższych warstw społecznychc) program: praca organiczna i
praca u podstaw, przypisywanie szczególnej roli inteligencjid) kompromitacja
pozytywistycznego optymizmu: Judym nie może pokonać oporu lekarzy (dla których
zawód nie jest misją do spełnienia, lecz sposobem zarabiania na życie) oraz lęku
przed materialną stratą obojętności lub złej woli ludzi, którzy decydują o
sprawach ważnych dla innych
Doktor Judym-spadkobiercsa romantyków:a) bohater
zbuntowany przeciw złu świata ("szczęścia nie znalazł w domu, bo go nie było w
ojczyźnie"-cytat z Konrada Wallenroda A. Mickiewicza), romantyczna idea walki i
ofiary b) przyczyna buntu: niezwykła wrażliwość moralna; wewnętrzny nakaz
walki ze złem; uprzywilejowana pozycja osobista jako dług wobec klasy, z której
Judym wyrósł i z której pracy korzystał; obowiązek spłacenia tego długuc)
samotność: -z przymusu (skłócenie ze światem, niemożność porozumienia się z
nowym środowiskiem); -z wyboru (rezygnacja z małżeństwa)d) rozdarcie
wqewnętrzne: odraza wobec "motłochu", z którego się wywodzi, poczucie niższości
wobec ludzi "z towarzystwa"; pragnie miłości i zaznania przyjemności życiae)
bohater tragiczny: konieczność dokonania wyboru między szczęściem osobistym,
które grozi zobojętnieniem na krzywdę bliźniego, a wiernością misji bez szans na
jej powodzenieBohater młodopolski: zmienność ulotnych nastroi, smutek,
nieokreślona tęsknota
Jednostka wobec gromady
w świetle "Chłopów" Reymonta.
1. Gromada wiejska w powieści jako zbiorowa
osobowość.Bohaterem "Chłopów" (sam tytuł o tym mówi) jest zbiorowość.
Wielokrotnie Reymont używa słów: gromada, wspólnie, razem. Życie w Lipcach toczy
się w gromadzie. Najważniejsze decyzje podejmowane są wspólnie-w karczmie,
podczas spotkań w domach, szczególnie u bogatych gospodarzy. Razem wychodzi się
na pole do roboty, razem świętuje uroczystości religijne, narodziny i wesela,
razem odprowadza zmarłych. Gromadą idą lipczanie wypędzić drwali z lasu,
wspólnie przeciwstawiają się kolonistom niemieckim, również gromada wypędza ze
wsi Jagnę. To zbiorowość ustanawia wszelkie prawa obowiązujące mieszkańców wsi i
ona pilnuje ich przestrzegania. Gromada zdolna jest wynieść jednostkę ponad
innych, ale może również wyrzucić ją poza obręb społeczności. Bywa okrutna, ale
potrafi pomagać (np. Szymkowi). Nade wszystko broni swej tożsamości.
2. Podporządkowanie się jednostki prawom gromady
uznanym i zaakceptowanym przez nią normą i zasadą moralnym.Prawa jednostki w
takiej społeczności są mocno ograniczone. W istocie wartość człowieka mierzy się
nie tylko pozycją społeczną czy majątkową w zbiorowości, ale przede wszystkim
użytecznością dla wspólnoty (np. Roch). Każdy ma tu swoje stałe miejsce i choć
nie każdy jest z niego niezadowolony (np. komornicy) to przecież godzi się na
nie (np. Agata). Jednostka poddana jest ciągłej kontroli społecznej, akceptowany
jest tylko ten, kto podporządkowal się ogółowi. Ten zaś, kto nie stosuje się do
powszechnie obowiązujących norm i zasad zostaje ukarany (np. Jagna).
3. Obyczaj i obrzęd jako obowiązująca norma
postępowania jednostki w gromadzie.obrzędy religijne i świeckie, wesela
pogrzeby, chrzciny, stypy
Dlaczego "Chłopom"
Reymonta przyznano literacką Nagrodę Nobla ?
Prawdę mówiąc, odpowiedź na to pytanie mogłaby
zapełnić odrębną książkę. Nie sposób tu wyliczyć wszystkich walorów dzieła ani
też wyłuszczyć dokładnie kryteriów, jakie stawia komisja przydzielając tę słynną
nagrodę. Jedno jest pewne: dzieło musi być uniwesralne, musi dotyczyć
spraw ogólnoludzkich, podejmować temat ponadnarodowy, omawiać wartości
ponadczasowe. I ten warunek dzieło Reymonta, zwane epopeją chłopską, spełnia nie
tylko w skali narodowej-lecz nawet w skali światowej. Podejmuje bowiem
problematykę społeczności chłopskiej, prezentuje całokształt
uniwersalnej, "zawieszonej" w czasie wsi, obrazuje mentalność chłopa-nie
tylko polskiego. Obraz ten jest wielobarwny, jest wielostronny i prawdziwy.
Prezentuje nie tylko nędzę wieśniaków lecz cały przekrój zhierarchizowanej
społeczności-od bogatych gospodarzy po biedotę w rodzju Kuby. Uniwesalne jest
także przywiązanie chłopa do ziemi-cenniejszej niż pieniądze-ziemi
ojców,ziemi, króra sama w sobie jest wartością, tradycją i miłością człowieka,
który na niej urodził się, wychował pracuje i umiera. Niezmienny jest związek
człowieka z przyrodą-odwieczna zależność, wręcz zespolenie tak wspaniale
wyeksponowane w "Chłopach". Lecz temat folwarku wsi i chłopa to jeszcze nie
wszystko. Zauważamy, że Reymont tworzy w powieści suwerenne państewko ludzi:
jest tu władca i jego młoda żona, jest książę zabiegający się o sukcesję tronu i
o przychylność młodej królowej, jest tu odwieczna, erotyczna skłonność młodych
ku sobie, zazdrość wiernej żony i zazdrość starego męża-czyli zasób uczuć,
zachowań i procesów od wieków prześladujących człowieka, przypisanych mu i
definiujących jego człowieczeństwo. Były one w mitach greckich, w Biblii,
w literaturze wszystkich epok. Powracają w "Chłopach" Reymonta-tym jaskrawiej
widoczne, że zarysowane w uniwersalnym, bez czasu i bez
przynależności-państewku. Dopiero w takiej sytuacji widać prawdę o psychice
człowieka-o sile namiętności i tradycji w jego życiu. Mówiąc o wartościach
utworu, należy jeszcze zaznaczyć artyzm kompozycji dzieła. Świetna
stylizacja języka, złożoność gatunkowa, mitologizacja i bogactwo świata
przedstawionego-od opisu przyrody po stroje, obrzędy i rekwizyty składające się
na obraz wsi-wszystko to sprawia, że przyznanie Nagrody Nobla Reymontowi, nie
wydaje się dziwne.
"Chłopi" Reymonto jako
epopeja.
a) losy postaci na tle konkretnej społecznościb)
pokazanie przemian jakim podlega wieśc) konflikt z dworemd) bitwa z
dworskimi sceną batalistycznąe) realizm szczegółu (dokładny opis np. targu,
żniw, kobiet pracyjących przy wykopkach)f) retardacja (celowe wstrzymywanie
akcji)g) mitologizacja-upodobnienie nieco bohaterów i ich dziejów do mitu,
czyli czegoś trwałego, funkcjonującego w odwiecznej świadomości
społeczeństw
Literatura każdego kraju posiada takie ważne
powieści, które ze względu na ich rolę w kulturze, na ich doniosłość treściową i
artyzm literacki nazywa się epopejami. Powieść-epopeja musi wykazywać w swojej
kompozycji pewne podobieństwa do eposu, musi zawierać definicyjne elementy tego
gatunku. Aby udowodnić, że "Chłopi" takie elementy zawierają, przypomnijmy, czym
był epos. Był to taki utwór (zwykle wierszowany), który przedstawiał dzieje
legendarnych postaci na tle przełomowych dla danej społeczności wydarzeń.
Posiadał następujące cechy: inwokacja, porównania homeryckie, realizm szczegółu,
ratardacje, sceny batalistyczne, obiektywiz m narratora, heroiczne postacie itd.
Oczywiście-Chłopi wszystkich tych cech nie spełniają. Nie jest to powieść
napisana wierszem i nie zaczyna się inwokacją. Lecz-obserwujemy tu losy kilku
postaci na tle konkretnej społeczności. Być może, że nie następują tu przełomowe
wydarzenia typu: wojna, lecz możemy zastąpić je ogółem przemian, jakim podlega
wieś, no i konflikt z dworem. Bitwa z dworskimi jest doskonałą sceną
batalistyczną. Mistrzowsko zrealizowane są cechy takie jak realizm szczegółu
(dokładny opis targu, żniw, kobiet pracujących przy wykopkach) i tym samym
retardacji-czyli zabiegu "wstrzymującego" akcję, zwiększającego napięcie właśnie
przez opis. Autor dokonuje także mitologizacji-upodabnia nieco bohaterów i ich
dzieje do mitu-czyli czegoś trwałego, funkcjonującego w odwiecznej świadomości
społeczeństw.
Osoby i osoby dramatu
oraz ich rola w "Weselu" Wyspiańskiego.
Przedstawiciele
wsi
Inteligencja
miejska
Czepiec (Błażej
Czepiec)
Pan Młody (Lucjan
Rydel, poeta, syn profesora UJ)
Starosta
Weselny
Poeta (Kazimierz
Przerwa Tetmajer)
Wójt gminy
Gospodarz (Włodzimierz
Tetmajer, malarz, poseł w jego domu odbywa się wesele)
Czepcowa (żona
Błażeja)
Dziennikarz (Rudolf
Starzewski, redaktor krakowskiego "Czasu")
Gospodyni (Anna
Mikołajczykówna, żona W. Tetmajera)
Radczyni (Jadwiga
Domańska, żona lekarza i radcy Krakowa, autorka Książek dla dzieci i
młodzieży)
Panna Młoda (Jadwiga
Mikołajczykówna, siostra Anny i Marii)
Nos (postać łącząca
cechy dwóch krakowskich malarzy Tadeusza Noskowskiego i Stanisława
Czajkowskiego)
Marysia (jedna z 3
sióstr Mikołajczykówien, dawniej zaręczona z malarzem de Laveaux, który
młodo zmarł na suchoty, żona Wojtka)
Haneczka (siostra
Lucjana Rydla)
Ojciec Panny
Młodej
Maryna i Zosia (Panny
Pareńskie, córki krakowskiego lekarza)
Rachela (Pepa Singer,
córka Karczmarza z Bronowic)
Klimina (jedna z
chłopek)
Jasiek (wiejski
parobek)
Dziad ( wiejski
włóczęga żyjący z łaski)
Osoby dramatu pełnią funkcje archetypów narodowych
(znaków, symboli), są również uosobieniem pragnień, tęsknot, kompleksów realnych
postaci dramatu.a) Widmo-MarysiaAluzja do osobistej tragedii jaka
spotkała dziewczynę (przedwczesna śmierć nażeczonego). Symbolizuje indywidualny
dramat miłosny. Widmo wzorowane jest na upiorach z podań ludowych, wprowadza
znany motyw literatury romantycznej.
b) Stańczyk-DziennikarzRozpoczyna się dyskusja o
polskich dziejach. Stańczyk to głos wewnętrzny Dziennikarza, którego dręczy
świadomość własnej, konserwatywnej postawy, ale równocześnie uważa, że jest za
późno, nic już nie można zmienić. Dziennikarz jest tu postacią tragiczną,
człowiekiem świadomym swej winy i zarazem niemocy. Jego postawa to bolesne
oskarżenie inteligencji, jej zniewolonych pomysłów, bezsilności. Scena ta to
przypomnienie wspaniałych chwil narodu, a przy tym przestroga przed bezpłodnym
rozpamiętywaniem przeszłości.
c) Rycerz-PoetaRycerzem jest Zawisza Czarny
symbolizujący zaprzepaszczone tradycje Polski rycerskiej i czas jej największej
świetności. Poeta (K. Przerwa-Tetmajer) to dekadent oderwany od życia, pełen
smutku i pesymizmu, w głębi duszy marzy o wielkich uniesieniach i czynach.
Tetmajer napisał dramat "Zawisza Czarny" i ten tytułowy rycerz staje się
symbolem tęsknoty do siły i wyzwolenia się ze słabości, niemocy-to symbol siły i
potęgi, która się z wiekiem wypaliła. W 1410r. naród pokonał Krzyżaków pod
Grunwaldem, ale w 1900r. nie jest zdolny do podobnego zrywu przeciw
zaborcy.
d) Hetman-Pan MłodyPolska rycerska staje się
Polską sarmacką rządzoną przez magnatów odpowiedzialnych za upadek państwa.
Hetman zjawia się Panu Młodemu dlatego, że ten niejako zdradza swą grupę
społeczną żeniąc się z chłopką.
e) Upiór-DziadSarmackie błędy i przywary
prowadzić muszą w końcu do buntu i bratobójczej walki. Jakub Szela przywołuje
pamięć Polski chłopskiej, która wywołała tragiczną rzeź galicyjską 1846r. Jego
widmo ukazuje się Dziadowi. Wiejski nędzarz żyje w przekonaniu, że o braterstwie
panów i chłopów nie może być mowy-dawne krzywdy nie zostały
zapomniane.
f) Wernyhora-GospodarzWraz z jego pojawieniem się
odrzywają polskie nadzieje. Budzi się myśl o powstaniu, w którym weźmie udział
cały naród. Wernyhora to symbol niedoszłej jedności społeczeństwa polskiego.
Pojawia się Gospodarzowi, żeby przekazać rozkaz:-rozesłać wici i przed
świtem zebrać wszystkie "gromadzkie stany"-zgromadzeni mają czekać przed
kościołem z bronią na przywódcę-dźwięk złotego rogu będzie rozpoczęciem
walki o wolnośćWernyhora przynosi rozkaz rozpoczęcia "we wsi ruchu".
Pozostawia wymowne i symboliczne ślady: złotą podkowę i złoty róg.
Dlaczego "Wesele"
uważane jest za dramat narodowy ?
1. Walka narodowo-wyzwoleńcza głównym problemem
utworu.2. Polityczny sens dramatu - oskarżenie inteligencji, że nie dorosła
do roli przywódcy narodowego.Literacki kontekst i zasadnicza idea utworu
Wyspiańskiego sprawiły, że uzyskał miano i rangę dramatu narodowego. Twórczość
dramatyczna Wyspiańskiego dowodzi, jak wielkie znaczenie miała dla niego
problematyka narodowa-czy to ukazana w kostiumie historycznym, czy współczesnym.
Z tym kręgiem zagadnień wiąże się tu zwykle ocena moralna społeczeństwa w
aspekcie jego stosunku do ojczyzny. Dyskusja o powstaniach i bohaterach
narodowych, o kondycji Polaków, ich poczuciu jedności-to krąg zagadnień, który
jest dla twórczości Wyspiańskiego najbardziej chyba znamienny. Ocena
przedstawionych w "Weselu" grup społecznych dotyczy przede wszystkim ich
świadomości politycznej. Wynika stąd poczucie, że brak jedności niweczy wszelkie
próby niepodległościowe, choć przecież większości "dusz polskich" nieobca jest
narodowa nuta. Trzeba ją tylko uwolnić i wzmocnić, by mogła poruszyć innych i
doprowadzić do rzeczywistego zaangażowania w konkretne działania. Wyspiański
zarysowuje swój pogląd na aktualną postawę narodu wobec niewoli kraju i
pozostawia margines na osobistą refleksję oraz ocenę czytelnikowi i widzowi.
Taką możliwość daje zwłaszcza zakończenie utworu-ów słynny "chocholi
taniec"-moment uśpienia czujności. Czy uśpienia na zawsze? Czy chwilowej niemocy
odsuwającej aktywność na czas późniejszy? Odpowiedź można sformułować tylko na
podstawie indywidualnej interpretacji tej sceny. Z perspektywy prawie wieku od
napisania "Wesela" wydaje się, że autor-wizjoner, następca romantycznych
wieszczów-miał na myśli raczej optymistyczny finał zarysowanych w dramacie
zdarzeń.
Omów kompozycje
"Wesela" Wyspiańskiego.
Kompozycja utworu jest dwuplanowa, obejmuje
plan realistyczny i fantastyczno-wizyjny. Akt I rozbudowuje plan realistyczny,
akt II ogarnia obydwa, przy czym występują one przemiennie, tak, iż punkt
ciężkości zdarzeń przenosi się ciągle z jednej płaszczyzny na drugą i z
powrotem. W początkowych scenach aktu III następuje to komiczne, to tragiczne
napięcie między obu planami. Dramat cechuje niepodzielność obydwu planów, ich
wzajemne przenikanie, co wywołuje wrażenie chwiejności pomiędzy realizmem a
fantastyką, rzeczywistością a nierzeczywistością, czyniąc kompozycję niezwykle
oryginalną i piękną.
Akt I ma charakter satyryczno-obyczajowy.
Przysłuchujemy się błyskotliwym dialogom bohaterów, pełnym humorystycznych
akcentów (szczególnie w zabawnych, pełnych nieporozumień rozmowach chłopów z
panami z miasta), poznajemy sposób chłopskiego świętowania, podziwiamy kolorowe
krakowskie stroje (akcenty folklorystyczne).
Akt II rozpoczyna wkroczenie o północy do izby
Chochoła. Pojawia się i z każdą sceną rozszerza element fantastyczny,
symboliczno-wizyjny.
Akt III łączy elementy obyczajowo-satyryczne z
wizyjnymi (końcowa scena).
Technika sceniczna przypomina szopkę. Sceną jej jest
stałe miejsc-izba gościnna, do której bohaterowie wchodzą by odpocząć, prowadzą
krótkie dialogi, często humorystyczne. Przez scenę przewija się duża ilość osób,
występują postacie typowe dla szopki: Ksiądz, Żyd.
Dlaczego "Moralność
Pani Dulskiej" jest tragifarsą kołtuńską ?
Farsa-odmiana komedii obejmująca utwory
sceniczne o błahych konfliktach, posługujące się środkami komizmu sytuacyjnego,
błazeńskimi wyjaskrawieniami, efektami groteski i karykatury. W odróżnieniu od
innych typów komedii farsa opiera się całkowicie na dynamicznej akcji. Sztuka
Zapolskiej nosi podtytuł "tragifarsa kołtuńska". Rzeczywiście jest to rzecz o
kołtunach, ludziach obłudnych, zacofanych, ograniczonych, z których śmiać się
można, ale nie zawsze wesoło, gdyż świat, jaki tworzą wokół siebie bywa niekiedy
przerażający. Utwór na pierwszy rzut oka, bawi szczerze czytelnika czy widza.
Wzbudza śmiech jego bohaterka, ten "babozwierz kanapowy", kołtun otoczony sforą
gorzej lub lepiej zapowiadających się kołtunów. Bo czyż nie jest śmieszna
szanowna pani Dulska latająca po pokojach, jak czrownica na miotle, w brudnym
szlafroku i w papilotach na głowie, wrzaskiem stawiając na nogi wszystkich
domowników? A jej stosunek do męża, z którego zrobiła typowego pantoflarza?
Śmieszy nas jej niesamowite skąpstwo, manifestowanie na każdym kroku swej
uczciwości i nieskalanej opinii rodziny Dulskich, o których moralności nic złego
ludzie powiedzieć nie mogą. Właśnie! Tu zaczyna się problem, który hamuje śmiech
uważnego odbiorcy utworu. "Na to mamy cztery ściany i sufit, aby brudy swoje
prać w domu i aby nikt o nich nie wiedział"-oto dewiza moralna pani Dulskiej. A
więc, dopuszczalne jest każde świństwo, byle nie otworzyło drzwi wejściowych
domu i nie dotarło do postronnych uszu. Zbyszko lumpuje się poza domem, więc
trzeba mu podstawić służącą, by na miejscu znalazł to, czego by musiał szukać
poza domem, a i pieniędzy mniej będzie wydawał. Hesia już znakomicie kokietuje
studentów, a wiedzę o ekscytujących ją sprawach płci skrzętnie uzupełnia
rozmowami z kucharką. Lokatorom co jakiś czas podwyższa się komorne, co jednak
nie zobowiązuje pani Dulskiej do żadnych wobec nich usług. Wyrzuca się z
mieszkania nieszczęśliwą kobietę, która śmiała truć się trywialną trucizną i
która śmiała nie umrzeć, a spowodowała "publikę" przed kamienicą szanownej
właścicielki. Toleruje się kokotę żyjącą z nierządu, gdyż płaci regularnie
wysokie komorne i swój zawód uprawia dyskretnie. A cóż się dzieje, gdy wychodzi
na jaw ciąża Hanki? Jakaż krzywda spotkała "uczciwą" Dulską! Wszyscy są winni,
ale przecież nie ona. Wyrzuca Hankę ze służby, bo "takich dziewczyn, co o swoją
dobrą sławę nie dbają" trzymać u siebie nie może! Z bólem serca płaci jej za
milczenie, z ulgą zamykając za nią drzwi. Może nikt się nie dowie i może "znowu
będzie można żyć po bożemu". Wiele więc tragedii w tej komedii, która zapowiada
niezniszczalność kołtunów, którzy pod płaszczykiem frazesów na temat moralności,
ukrywać będą swoją głupotę, fałsz, samolubstwo i bezwzględny stosunek do
człowieka, z którym z racji jego położenia liczyć się nie muszą. Pojęcie
tragifarsy kołtuńskiej sugeruje, że ludzie i zdarzenia ukazane są w utworze w
sposób komiczny i dramatyczny (tragiczny) zarazem. Określenie "kołtuńska" użyła
autorka w celu podkreślenia swojego krytycznego, wrogiego stosunku do obłudy i
stecznictwa, które w skrócie nazywamy pogardliwie kołtunerią.
Krytyka moralności
mieszczańskiej w utworze G. Zapolskiej.
Istotą utworu G. Zapolskiej jest schemat, krytyka
moralności mieszczańskiej, który autorka świetnie prezentuje w swoim dramacie.
Zasadniczo znajdujemy się w kręgu małego, rodzinnego skandaliku. Mama Dulska,
która dzierży w garści swoją mieszczańską rodzinkę, przymknęła oko na romans
syna ze służącą Hanką, wolała bowiem, by "grzeszył w domu" niż włóczył się poza
domem. Efekt był dla "szacownej matrony" przykry-Hanka zaszła w ciążę. Zbyszek
uniósł się honorem, postanowił zrzucić z siebie mieszczański blichtr,
przeciwstawić się rodzinie i konwenansom, zapragnął ożenić się z Hanką. Lecz
klan mieszczańskiej familii wyperswadował mu ów pomysł. Hanka otrzymała
finansową odprawę, Zbyszek powrócił zaś do swojego urzędniczo-dulskiego trybu
życia. Słowem-powróciła rodzinna harmonia, bez cienia niesmaku. Całe zdarzenie
jest przykładem mieszczańskiej mentalności. Zapolska ostro krytykuje hipokryzję,
obłudę i ciasnotę horyzontów mieszczuchów. Określa to mianem kołtunerii lub
dulszczyzny-czyli właśnie poglądów, jakie reprezentuje pani Dulska: fałszu,
małych brudnych rozgrywek przy wysokim mniemaniu o własnych walorach moralnych i
obywatelskich. Szczególnie ostrą krytykę moralnej obłudy Dulskiej przeprowadza
Zapolska w scenie z Lokatorką, której p. Aniela wymawia mieszkania, bo
sprowadziła na dom Dulskich "publikę". Tymczasem nieszczęśliwa kobieta usiłowała
popełnić samobójstwo z powodu zdrady męża. Pani Dulska nie zdobywa się nawet na
cień współczucia, a wręcz przeciwnie-zarzuca kobiecie, że samobójstwo się nie
udało, było powodem przyjazdu pogotowia i wreszcie, że podjęte było przy użyciu
tak trywialnego środka jak zapałki. Dla Dulskiej moralność to zachowanie
pozorów. Można popełniać mniejsze lub większe wykroczenia, jeśli nikt się o
niczym nie dowie. Można wynajmować mieszkanie "kokocie", bo dobrze płaci i
dorożki przywożące klientów nie zatrzymują się pod bramą domu Dulskich.
Dulszczyzna przejawia się w różny sposób: w sprawach drobnych, codziennych i w
poważnych. Przeżera dusze, wyjaławia z ludzkich uczuć i odruchów. W rodzinie nie
ma ciepła, miłości, szacunku. Nie można liczyć na wsparcie, pomoc, przyjazny,
miły gest. Trwa walka, wygrywa silniejszy-krzykiem, kpiną, kłamstwem, oszustwem,
krętactwem. Nie ma żadnych zasad, byle zachować pozory, byle się nie wydało,
byle ludzie się nie dowiedzieli, poza tym wszystko wolno. No i najważniejsze
-pieniądze. Oszukać, wyłudzić, wytargować, zarobić-wszystko jedno, każdy
sposóbjest dobry. Inne potrzeby nie istnieją. Nie ceni się przyjaźni, nie ma
miłości. Kołtun jest skrajnym egoistą. Nie interesuje go w ogóle świat poza
nim.
Demaskatorski charakter
opowiadań S. Żeromskiego
Żeromski pisał wiele opowiadań, między innymi:
rozdziobią nas kruki, i wrony", "Doktor Piotr", "Zmierzch", "Ludzie bezdomni",
"Przedwiośnie", "Zapomnienie", "Siłaczka".Demaskatorski charakter polega na
tym, że Żeromski w swoich opowiadaniach, ukazuje prawdę, demaskuje w pewnym
sensie zło. W "Rozdziobią nas kruki i wrony" ukazuje obrzydliwą, tragiczną
śmierć powstańca, który stoi na straży mimo zakończenia walk. Poeta ukazuje
realia jakie zachodziły podczas powstania,: np. Kiedy przychodzi chłop i nie
interesuje się martwym powstańcem, po prostu okrada go, konia obdziera ze skóry.
W "Zmierzchu", poeta ukazuje rzeczywistość w jakiej musieli żyć i pracować
biedni ludzie. Aby zarobić na chleb, są zmuszeni do pozostawienia małego dziecka
w domu. Bardzo mocno ukazana jest ciężka praca na roli. W "Ludziach bezdomnych"
ukazuje nędzę w jakiej żyją ludzie w Warszawie, Cisach. Pokazuje ciężkie życie,
kiedy dzieci zostają osierocone i muszą dalej same żyć. Opowiadania Żeromskiego
są bardzo naturalne, poeta opisuje rzeczywistość taką jaką widzi, nie stara się
jej ukryć, wręcz przeciwnie - demaskuje ją i przedstawia czytelnikowi. Żeromski
w 1895r. opublikował dwie książki zawierające po 18 opowiadań. Przeważnie
dotyczyły one powstania styczniowego oraz doli chłopskiej na wsi. "Zapomnienie"
opowiada o tragedii ojca, kradnącego drzewo w pańskim lesie na trumnę dla
zmarłego syna. "Siłaczka" ukazuje trud wiejskiej nauczycielki Stanisławy
Bozowskiej, która jest pełna wiary w swoje społeczne posłannictwo i ideały pracy
u podstaw. W "Doktorze Piotrze" jest ukazane jak Dominik Cedzyna, zdeklasowany
szlachcic uszczupla wynagrodzenia najemnych robotników, by móc finansować
zagraniczne studia medyczne syna. Syna zaś tytułowy doktor Piotr, uznając to za
naganne postanawia zwrócić pieniądze robotnikom. Nawiązuje się kłótnia między
ojcem a synem.
Motywacja tytułu
"Przedwiośnie" Żeromskiego i "Granica" Nałkowskiej.
Tytuł powieści S. Żeromskiego można interpretować na
kilka sposobów. Dosłownie ponieważ pisarz kilkakrotnie wspomina o tej porze roku
( w scenie kiedy Cezary Baryka przekracza granicę Polską, również w ostatniej
scenie, podczas marszu robotników na Belweder. Można go odbierać również
przenośne. Pierwsza z metafor dotyczyłaby kwestii budzenia się uczucia między
dwojgiem ludzi ( scena miłosna, gdy Cezary spędza noc z Laurą Kościeniecką).
Jednak najistotniejsza jest trzecia interpretacja. Tytuł powieści należy
interpretować, jako wskazanie na istotny etap w historii najnowszej Polski -
budzenie się w kraju do życia po około 120 - letnim okresie niewoli.
Przedwiośnie to niejako wstęp do zaistnienie na mapach Europy owego państwa.
Tytuł powieści Z. Nałkowskiej jest wieloznaczny, można wręcz mówić o
symbolicznym znaczeniu słowa " granica". Wiąże się to z faktem poruszenia przez
pisarkę szeregu ważnych problemów natury obyczajowej, moralnej ora etycznej. Do
najbardziej popularnych interpretacji tytułu należą; następujące odczytania tego
słowa:
jako granica społeczna ( podziały istniejące
między ludźmi należącymi do różnych warstw społecznych, mamy tu doczynienia z
przedstawicielami zubożałego i dobrze sytuowanego mieszczaństwa i ziemiaństwa,
pomiędzy tymi warstwami istnieją ogromne różnice ).
jako granica moralna ( określa pewne normy
etyczno- moralne, których przekroczenie powoduje nieszczęście innego
człowieka, tak dzieje się w przypadku kiedy Zenon Ziembiewicz żeni się z
Elżbietą Biecką i równocześnie romansuje z Justyną - postępuje niezgodnie z
zasadami moralnymi w konsekwencji krzywdzi żonę, Justynę oraz samego siebie
).
jako granica odporności psychicznej człowieka (
człowiek traci zdolność racjonalnego myślenia, niszczy własną osobowość,
przestaje być sobą. Przykładem tego jest prowadzenie przez Zenona podwójnego
życia - przykładny mąż i kochanek. Niszczy siebie i kobiety. Granicę
przekracza także Justyna, która popada w obłęd po usunięciu ciąży ).
jako granica psychologiczna ( porusza problem
możliwości poznania samego siebie, udowadnia, że działania jakie w życiu
podejmujemy, motywowane są nie tylko psychologicznie, ale również poprzez
czynniki społeczno - historyczne, co uniemożliwia jednoznaczną, subiektywną
ich ocenę).
jako granica filozoficzna ( porusza problem
możliwością poznania przez człowieka ostatecznej prawdy o otaczającym go
świecie, zrozumienie mechanizmów nim rządzących. Granica filozoficzna to
również kwestia umiejętności borykania się z przeciwnościami losu - jak to
jest, że jedni potrafią stawić czoła niepowodzeniom, inni zaś rezygnują z
walki i stają się konformistami ).
Trzy koncepcje naprawy
Rzeczpospolitej zawarte w "Przedwiośniu" Żeromskiego.
Wizja szklanych domów - szklana Arkadia, zderzenie
rzeczywistości z idealistyczną wizją ludzi - rozgoryczenie. Krytyka
odwiecznych, romantycznych złudzeń i wiary w fantazje piękne lecz
nierealne.
Koncepcja Gajowca - tzw. Gajowszczyzna. Wierzy w
systematyczne reformy ekonomiczne w powolne wychodzenie z zaborczych
zaszłości, konieczność wzmocnienia pieniądza i włożenia w reformę ojczyzny
organu pracy. Dopełnia całość tej koncepcji pogląd o sile modlitwy i opiece
Boskiej nad Polską.
Komunistyczna koncepcja Lulka - wizja władzy w
rękach klasy robotniczej, jako wizja władzy w rękach ludzi, którzy jej nie
uniosą - chorych i ciemnych, ironicznie określa wizję rewolucji jako "raju na
wzór Baku". Postać Lulka - aktywisty jest wyraźnie antypatyczna, a końcowa
scena Cezarego Baryki wśród demonstrantów - obok Lulka- nie jest jednoznaczną
decyzją. Baryka idzie wśród robotników, ale oddzielni, sam. Tak jakby uznawał
ich racje, lecz nie podpisywał się pod całością koncepcji.
Pieda
Jacek
Naleze do systemu BannerPower
POWRÓT DO
SPISU
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
ZAGADNIENIA MATURALNE Z JÄZYKA POLSKIEGO 1Egzamin maturalny z jÄzyka polskiego 2011 poziom podstawowyEGZAMIN MATURALNY Z JÄZYKA POLSKIEGO POZIOM PODSTAWOWYEgzamin maturalny z jÄzyka polskiego 2011 poziom rozszerzonyLiteratura podmiotu w pracy maturalnej z jÄzyka polskiego Prezentacje 2011EGZAMIN MATURALNY Z JÄZYKA POLSKIEGO POZIOM ROZSZERZONYEGZAMIN MATURALNY Z JÄZYKA POLSKIEGO POZIOM ROZSZERZONY arkusz egzaminacyjny 5 05 2011 rokEGZAMIN MATURALNY Z JÄZYKA POLSKIEGO POZIOM ROZSZERZONY maj2010przykladowy egzamin maturalny z jezyka polskiego poziom podstawowy ludzie bezdomniwiÄcej podobnych podstron