UNIWERSYTET MEDYCZNY W LODZI
dla studentów kierunku analityka medyczna
1. Celem konkursu jest wyłonienie najlepszych prae magisterskich związanych z tematyką diagnostyki laboratoryjnej medycyny laboratoryjnej napisanych przez studentów kierunku analityka medyczna.
2. Organizatorem konkursu są Władze Wydziału Farmaceutycznego Uniwersytetu Medycznego w Lodzi oraz Łódzkie Towarzystwo Studentów Medycyny Laboratoryjnej (LTSML).
3. Skład Komisji Konkursow ej powołuje Dziekan Wy działu Farmaceutycznego.
4. Do konkursu mogą być zgłoszone wszystkie prace magisterskie, które zostały obronione wtcrminic przewidzianym Regulaminem Studiów UM.
5. Uczestnik zgłasza udział w konkursie przedstawicielowi LTSML odpowiedzialnemu za organizację Konkursu, zgodnie z ogłoszonym na dany rok harmonogramem konkursu.
6. Uczestnik składa pisemne oświadczenie o udziale w konkursie prac magisterskich, bcdącc jednocześnie zgodą na przekazanie jego danych do Krajow ej Rady Diagnostów Laboratoryjnych.
7. Warunkiem uczestnictwa w konkursie jest przygotowanie i przedstawienie prezentacji multimedialnej dotyczącej badań przeprowadzonych w ramach własnej pracy magisterskiej oraz uzyskanie pisemnej zgody lYomotora pracy na udział w konkursie.
8. Członkowie Komisji Konkursowej oceniają zakwalifikowane prace pod kątem zastosowanej metodyki badawczej oraz znaczenia dla dziedziny diagnostyki laboratoryjnej medycyny laboratoryjnej oraz formy prezentacji i przeprowadzonej dyskusji (zgodnie z przedstawionym przez organizatorów formularzem oceny).
9. Na podstawie sumy punktów przyznanych poszczczcgólnym kryteriom ustala się zwycięzców konkursu.
10. Przyznaje się pierwszą, drugą oraz trzecią nagrodę dla najlepszych prac magisterskich. W przypadku, gdy w ięcej niż jedna osoba zdobędzie tyle samo punktów , przyznane zostaną nagrody równorzędne.
12. W wątpliwych przypadkach interpretacja regulaminu należy do Przewodniczącego Komisji Konkursowej.
cer (0-32)677 91 udo 17.677 9309
9M51 Łódź. ul MuttyASttogo 1 e-rrs& Ow4<_lann@ufTXi3 loCfc pl
tac (032)67883 98 wrtwumedpi