punktów/ udział w ocenie końcowej | ||||
ocena ciągła (bieżące przygotowanie do zajęć i aktywność) |
30% | |||
śródsemestralne pisemne testy kontrolne | ||||
śródsemestralne ustne kolokwia | ||||
końcowe zaliczenie pisemne |
70% | |||
końcowe zaliczenie ustne | ||||
egzamin pisemny | ||||
egzamin ustny | ||||
kontrola obecności | ||||
praca roczna | ||||
inne: | ||||
Szczegółowe wymagania zaliczenia | ||||
1. |
Student ma obowiązek uczestniczyć w zajęciach (opuszczenie więcej niż dwojga zajęć wymaga zaliczenia tematu u prowadzącego). Student może wybrać formę zaliczenia śródemestralnego - kolokwium lub praca roczna. Końcowe zaliczenie, obejmujące wszystkie zagadnienia poruszane na zajęciach ma obligatoryjnie formę kolokwium. |
Literatura obow iązkowa | |
l.p. | |
1. |
M. BAŃKO. 2002, Wykład z fleksji. Warszawa. |
2 |
B. KLEBANOWSKA, 1987, Kategorie gramatyczne w GWJP. [w:] Studia gramatyczne VIII, Wrocław. |
3 |
R. LASKOWSKI, 1998. Zagadnienia ogólne morfologii. Podstawowe pojęcia fleksji. Kategorie morfologiczne języka polskiego - charakterystyka funkcjonalna, [w:] GWJP. Morfologia, red. R. Grzegorczykowa, R. Laskowski, |
4 |
H. Wróbel. Warszawa. wyd. 2.. s. 27-86 i 151-224. |
5 |
W. MAŃCZAK, 1956, Ile rodzajów jest w polskim?, [w:] „Język Polski" XXXVI, Kraków, s. 116-121. |
6 |
Z. SALONI, 1974, Klasyfikacja gramatyczna leksemów polskich, [w:] „Język Polski" LIV, Kraków, z. 1. i 2. |
7 |
Z. SALONI, 1992, Co istnieje, a co nie istnieje we fleksji polskiej, „Prace Filologiczne" XXXVII, Warszav\a, s. 75-87. |
8 |
J. TOKARSKI, 1973, Fleksja polska, Warszawa (lub wyd. następne). |
__Literatura uzupełniająca
1-P. 1