124146

Rewolucja przemysłowo-techniczna obejmuje całokształt przemian technicznych, ekonomicznych i społecznych związanych z powstaniem wielkiego przemysłu fabrycznego i nowoczesnej cywilizacji.

Przełom techniczny polega na przejściu od pracy ręcznej do pracy za pomocą maszyn, przejście do masowej produkcji spowodowało wytwarzanie coraz większej ilości towarów. Przełom ekonomiczny są to zmiany związane z organizacją produkcji powstanie fabryk, wprowadzenie do fabryk zasad kalkulacji ekonomicznej.

Zmiany społeczne podstawowa zmiana spoi. to przejście od społeczeństwa wiejskiego do społeczeństwa przemysłowego, powiększanie się udziału ludności miejskiej w strukturze spoi. 1 umacnianie się nowych klas: burżuazji, kapitalistów.

Zarządzanie jako samodzielna działalność kierownicza wykrystalizowała się, jej początki związane są z rewolucją przemysłową.

Rewolucja przemysłowo-tecliniczna rozpoczęła się w Anglii, symbolem tego jest wynalazek maszyny parowej. Ta rewolucja, która rozpoczęła się w Anglii w końcu XVIII wieku wprowadziła do Angielskich fabryk, miast, wsi, którzy w swoich zakładach produkowali różnego rodzaju wyroby, żywność, odzież następuje urbanizacja przemysłu oprócz rzemieślników, właścicieli manufaktur do miast przenosi się pewna grupa, która do tej pory nie zajmowała się produkcją, są to kupcy którzy do tej pory zajmowali się wyłącznie handlem. Kupowali materiał, dawali do przeróbki , sprzedawali itd. Kapitał, który mieli kupcy

Łaaęli iąwgstować ^w uruchamianie iiowydi nakładów preduk.yiu.vdi - poławia się nową

grupa społeczna . która ma coraz większe znaczenie w ówczesnym spoi. Dominującą postacią w życiu gosp. jest już przedsiębiorca preemystoyyy. czyli osoba, która inwestuje kapitał w rozwój, produkcję.

W Anglii pojawia się wówczas termin przemysłowiec, przedsiębiorca dzisiejszy biznesmen -termin ten przemysł.przeds. upowszechniony został przez Adama Smitha 1723-1790 wybitnego angielskiego ekonomistę.

I-wszy aparat menedżerski w org. gos.

W XIX wieku rewolucja przemysłowa objęła najbardziej rozwinięte kraje Europy Zach. Oraz Amerykę Pin. - nastąpił przyspieszony rozwój gosp. co prowadziło za sobą rozwój dużych rzesz prac, angażowanie poważnego kapitału na urządzenia produkcyjne, surowce, materiały. Opracowane nowe technologie doprowadzały do nagromadzenia w tych właśnie fabrykach dużych ilości surowców, robotników. Fabryki produkowały masowo wyroby, którym należało zapewnić zbyt i powstała potrzeba koordynacji wszystkich tych elementów. Zwróciło to uwagę na niedostatki ówczesnych sposobów kierowania. Wymagało to wprowadzenia zarządzania.

Jak wiadomo, wielki przemysł stworzył potrzebę praktyki i nauki zarządzania oraz konieczność zatrudniania nowej warstwy kierowniczej - menedżerów w gospodarce.

Różne rodzaje działalności kierowniczej cliarakteryzują się nie tylko różnym okresem krystalizowania się ich form i odmiennym nazewnictwem, a także specjalizacją i co za tym idzie - różnymi systemami kształcenia specjalistów. W wielu krajach istnieją uczelnie o specjalizacji administracyjnej. Wyróżniały się tym Chiny w starożytności. Od nich przejęła to Japonia i częściowo Mongołowie. W Europie wyróżniały się Szwecja, Prusy, a nieco później Anglia i Francja. W Polsce wszystkie wydziały prawa zmieniły nazwę na wydziały prawa i administracji, co oznaczało szersze pole specjalizacji. Uczelnie z zakresu zarządzania gospodarczego ukształtowały się nieco później. Pierwotnie rolę tę spełniały wyższe szkoły handlowe, oferując ekonomiczną wiedzę stosowaną. Pojawiły się one w końcu XIX w. W Europie i Stanach Zjednoczonych. W USA w połowie XX w. znaczenie przedmiotów z zakresu zarządzania na tyle wzrosło, że szkoły handlowe zaczęły zmieniać nazwy na School of Business Administration lub School of Management.

3. Stany Zjednoczone ojczyzna menadżeryzmu.