50716

W życiu małego dziecka da się wyróżnić cztery dziedziny, których analiza pozwoli osobom zajmującym się dziećmi na co dzień ustalić, czy dziecko nie żyje przypadkiem w atmosferze ciągłego napięcia wynikającego z uzależnienia od substancji chemicznych któregoś z rodziców. Są to: codzienne rutynowe czynności, zachowanie podczas zabaw, przystosowanie emocjonalne, stosunki między rodzicami a dzieckiem. Analiza tych czterech dziedzin pozwala wydobyć na jaw sygnały alarmowe.

Dwadzieścia oznak, które powinny obudzić czujność przy rozpoznawaniu dzieci alkohol i ków -W-y»ieku.p£Z.e.dszk.Qluym i młodszym; problem ze snem uporczywe znużenie lub senność regres w kontrolowaniu czynności fizjologicznych niezwykłe z zachowanie przy jedzeniu

trudności w dostosowywaniu się przy przechodzeniu od jednej czynności do drugiej oraz trudności dostosowawcze podczas zmian w codziennym rozkładzie zajęć opóźnienia w rozwoju

powracające wątki alkoholowe przy zabawie izolowanie się przy zabawie

niezdolność do skupienia uwagi przez dłuższy czas

nadmienia ruchliwość

nagłe i nietypowe zmiany w zachowaniu

częste kaprysy i rozdrażnienie

częste wybuchy złości lub atakowanie innych dzieci

zachowania regresywne, takie jak ssanie kciuka lub gaworzenie po dziecinnemu przesadny lęk przed nieznajomymi osobami lub nowymi sytuacjami uporczywe nie odstępowanie opiekuna, nadmierny lęk przed rozłąką zachowania, wskazujące na niepewność w stosunkach z osobami, do których dziecko jest przywiązane

autorytarny stosunek rodziców do dziecka i ich nierealne oczekiwania obojętność ze strony rodziców, częsta nieobecność dziecka w przedszkolu oznaki zaniedbania, maltretowania lub wykorzystywania seksualnego

Rozpoznawanie dzieci alkoholików wśród uczniów szkół podstawowych i ponadpodstawowych:

Rozpoznanie nastolatka z rodziny alkoholowej jest łatwiejsze niż rozpoznanie małych dzieci. Z upływem lat utworzyło się u niego więcej wyraźnych objawów. Wymowne oznaki można dostrzec obserwując rodziców i wypatrując zachowań odbiegających od normy. Istnieje co najmniej dwadzieścia wskazujących na to oznak behawioralnych i psychologicznych - a klasa szkolna jest miejscem, a którym najłatwiej je uchwycić.

Dwadzieścia behawioralnych i psychologicznych symptomów, obserwowanych u dzieci alkoholików w warwikadi szkolaydi;

Zachowania behawioralne: (bardziej empiryczne, lepiej obserwowalne) trudności z koncentracją uwagi nieobecności powtarzające się w szkole słabe stopnie, brak odrobionych zadań domowych

niskie wyniki w standardowym teście na inteligencje i w testach sprawdzających wiedzę i umiejętności

nagłe zmiany zachowania

oznaki zaniedbania, maltretowania i wykorzystywania seksualnego zachowania kompulsywne (np. obżarstwo, dążenie do sukcesu za wszelką cenę, palenie, picie alkoholu, branie narkotyków)

nieśmiałość i unikanie kontaktu z innymi dziećmi