PEP - R Arkusz ocen 1
Robienie baniek mydlanych
1. Odkręcanie pojemnika
2. Robienie baniek mydlanych
3. Podążanie wzrokiem za przedmiotami
4. Przecinanie wzrokiem osi ciała
Klocki o różnej powierzchni
5. Badanie klocków dotykiem
Kalejdoskop
6. Zabawa kalejdoskopem
7. Dominacja oka
Dzwonek alarmowy
8. Dwukrotne naciśnięcie dzwonka
Plastelina i patyczki
9. Robienie palcem zagłębienia w plastelinie
10. Chwytanie patyczków
11. Formowanie wałka z plasteliny
12. Robienie miseczki z gliny
Pacynki i przedmioty
13. Zabawa pacynką
14. Naśladowanie głosów zwierząt
15. Naśladowanie czynności z użyciem przedm.
16. Wskazywanie części ciała pacynki
17. Wskazywanie własnych części ciała
18. Współdziałanie w czasie zabawy z pacynką
#
z = zal. odp.
o = ob. um.
n = n. zal. zn.
Skala zachowań Skala rozwoju
K |
Z |
B |
M |
|
N |
P |
M M |
M D |
W R |
C P |
K M |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
0 |
1 |
0 |
# z o n |
6 |
3 |
5 |
0 |
0 |
3 |
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|