58985

Ta koncepcja systemowego obrazu rzeczywistości zakłada następujące tezy:

1)    Każdy obiekt konkretny oddziałuje na pewien inny obiekt konkretny (na zbiór/klasę, me na wszystkie), stąd każdy obiekt tworzy system (wszystkie obiekty tworzą systemy); tak więc każdy obiekt jest systemem, podsystemem, albo nadsystemem (poza elementami bardzo prostymi, które nie są systemami).

Każdy obiekt nie jest składnikiem jakiegoś jednego systemu, każdy jest składnikiem wielu systemów.

Obiekty ze względu na oddziaływania tworzą systemy i są składnikami różnych systemów.

2)    Każdy system (za wyjątkiem wszechświata) jest podsystemem pewnego systemu

3)    Cala rzeczywistość jest systemem, którego składnikami są wszystkie inne systemy Identyfikacja systemów jest przedmiotem różnych nauk.

Nauka to także pewien system (społeczny).

Wielość obiektów jest zorganizowana w jakąś ilość systemów (nauka to także pewien system). Jest to system interpretacji rzeczywistości, którego wynikiem jest systemowy obraz świata.