Część II praktyczna
• Wzorce ruchowe łopatki i miednicy
• Wzorce ruchowe kończyny górnej i dolnej
• Wzorce ruchowe głowy i szyi
• Wzorce ruchowe dla tułowia Choping i Lifting
• Techniki stosowane w koncepcji PNF
• Wzorce ruchowe bilateralne kończyn
14. Metoda Bruggera.
Część I teoretyczna
• Geneza , założenia i cel metody
• Teoria istnienia zjawiska Nociceptywnego zablokowania
• Klasyfikacja pozycji prawidłowych i nadmiernie przeciążających wg Bruggera Wskazania i przeciwwskazania do stosowania metody .V
somatomotoryczi
mego efe
Część II praktyczna
• Terapia w oparciu o ćwiczenia wybranych grup mięśniowych kształtujących prawidłowe wzorce ruchowe
Przykłady ćwiczeń w oparciu o Metodę Bruggera
V
&
15-16. Metoda S-E-T ( Sling Exercise Terapy )
Część I teoretyczna
• Geneza , założenia i cel metody
• Koncepcja wyszukiwania słabych ogniw w strukturach pasywnych narządu ruchu
• Wskazania i przeciwwskazania do stosowania metody Część II praktyczna
• Terapia w oparciu kinematy^znybjj*^ V\^
• Przykłądy ćwiczeń metody S-E-T
otwartych i zamkniętych łańcuchach
17-18. Metody stosowane w fizjoterapii wybranych schorzeń i dysfunkcji dzieci i
młodzieży
Część I teoretyczna
Metody ukierunkowane na łagodzenie pojedynczych objawów Metody neurorehabilitacji dzieci i młodzieży Część II praktyczna
• zaplanowanie programu rehabilitacji w określonych przypadkach klinicznych
• wyznaczenie celów i środków realizacji programu fizjoterapii na określonym etapie leczenia dzieci w wybranych przypadkach klinicznych (wady wrodzone, MPD, urazy czaszkowo-mózgowe, choroby naczyniowe mózgu)
19-20. Metody reedukacji posturalnej. Szkoły pleców.
Część I teoretyczna
• Metody reedukacji posturalnej
• Profilaktyka pierwotna i wtórna zespołów bólowych kręgosłupa
10