3760885115

43.    Wychowanie fizyczne i sport dzieci i młodzieży. W: Sejmik Kultury Fizycznej. Warszawa: PFS, 1981,44-48.

44.    Planung und Gestaltung der Belastung bei Kindern im friihen Schulalter. Greifs-wald: Sektion Sportwiss. Uni. 1982, 71-75.

45.    Teoria sportu jako przedmiot nauczania (red. Socha) - współpraca. Katowice: AWF, 1982.

46.    Określenie progu przemian beztlenowych w ocenie zdolności wysiłkowej młodych zawodników. W: Przegląd prób wysiłkowych stosowanych w ocenie zdolności wysiłkowej człowieka. Warszawa: Komitet Nauk Fizjologicznych PAN, WIML, 1983, 99-108.

47.    Rola wytrzymałości w rozwoju człowieka. Katowice: AWF, 1983, Roczniki Naukowe nr 10, 4-15.

48.    Modele szkolenia sportowego dzieci i młodzieży - uzasadnienie i wątpliwości. W:

Sport wyczynowy dzieci i młodzieży - krytyka i obrona. Warszawa: AWF, 1984, 77-88.

49.    Wytrzymałość i metodyka jej rozwijania (+Sozański). W: Lekkoatletyka cz. I. Katowice: AWF 1984, 127-153.

50. Biegi średnie i długie, w: Lekkoatletyka cz. II. Katowice: AWF, 1984, 61-132.

51.    Modele treningu sportowego dzieci i młodzieży - poglądy, kontrowersje, propozycje. Sport Wyczynowy, 1987, 5, 37-55.

52.    Ocena efektów wieloletniego treningu wytrzymałościowego w świetle dynamiki wysiłkowych przemian tlenowo-beztlenowych (+Brehmer). Sport Wyczynowy. 1984, 10, 13-23.

53.    Z badań nad wytrzymałością długoczasową dzieci w młodszym wieku szkolnym (+Brehmer). Katowice: AWF, 1984, Roczniki Naukowe nr 12, 7-14.

54.    Z badań nad optymalizacją obciążeń wytrzymałościowych w procesie wf dzieci w młodszym wieku szkolnym. Katowice: AWF, 1984, Roczniki Naukowe nr 12, 15-29.

55.    Zmiany progu przemian anerobowych u młodych zawodników w procesie czteroletniego treningu. Katowice: AWF, 1984, Roczniki Naukowe nr 12, 31-37.

56.    Koncepcja modelu przygotowania sprawnościowego dzieci i młodzieży. Katowice: AWF, 1985, Roczniki Naukowe nr 13, 221-235.

57.    Z badań nad modelowaniem obciążeń treningowych w biegach średnich. Katowice: AWF, 1985, Roczniki Naukowe nr 13, 164-193.

58.    Zasady postępowania metodycznego w procesie kształtowania cech motorycznych dzieci i młodzieży. Katowice: AWF, 1985, Roczniki Naukowe nr 13, 194-220.