1, |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
i □' ma krytyczne podejście do otizymywanych danych i informacji, widzi potrzebę ich weryfikowania |
+ |
- |
+ |
- |
- |
+ |
- |
* |
+ |
i g prawidłowo identyfikuje dylematy związane z wykonywaniem zawodu analityka danych |
+ |
* |
+ |
- |
- |
+ |
- |
* |
+ |
8. Plan studiów
I semestr |
II semestr |
Razem | ||||
W |
L |
W |
L |
W+L |
ECTS | |
1 .Analiza statystyczna danych |
- |
20 |
- |
20 |
6 pkt | |
2.Data mining (Eksploracja danych) |
- |
15 |
20 |
35 |
lOpkt | |
3.Metody statystyczne |
13 |
15 |
- |
28 |
7 pkt | |
4.Bazy danych i język SQL |
- |
- |
15 |
20 |
35 |
10 pkt |
5.Analiza portfelowa |
- |
10 |
20 |
30 |
8 pkt | |
ó.Audytorskie metody analizy danych |
- |
28 |
- |
28 |
7 pkt | |
7.Analiza techniczna i fundamentalna |
10 |
20 |
- |
30 |
8 pkt | |
8.Metody statystyczne w badaniach społecznych i gospodarczych |
- |
- |
6 |
4 |
10 |
2 pkt |
9.Arkusze kalkulacyjne i VBA |
- |
15 |
- |
15 |
3 pkt | |
RAZEM |
23 |
98 |
46 |
64 |
231 |
61 pkt |
W - Wykład
L - Laboratorium komputerowe
9. Bilans punktów ECTS wraz ze wskaźnikami charakteryzującymi program studiów
Zgodnie z obowiązującymi regulacjami, poszczególnym elementom programu studiów podyplomowych Analiza Danych i Data Mining przyporządkowano punkty ECTS. Punkty ECTS są przyznawane na podstawie oszacowanego nakładu pracy własnej przeciętnego studenta ujętego w Systemie ustalania wartości punktowej ECTS dla przedmiotów na WMil UŁ. Łączna liczba punktów ECTS, jaką słuchacz studiów podyplomowych Analiza Danych i Data Mining musi uzyskać, aby otrzymać określone kwalifikacje wynosi 61 p ECTS.
10. Opis sposobu sprawdzenia efektów kształcenia w ramach danego programu
Efekty kształcenia są osiągane i weryfikowane w ramach poszczególnych przedmiotów. Sposób weryfikowania szczegółowych efektów kształcenia na podstawie m.in. prac: zaliczeniowych, projektowych, pracy bieżącej podczas zajęć jest opisany w ramach każdego przedmiotu w Katalogu ECTS Przedmiotów UŁ (zobacz Załącznik nr. 3). Analiza weryfikacji efektów kształcenia jest przedmiotem pracy Wydziałowej Komisji ds. Jakości Kształcenia.
7