3784496692

3784496692



Tabela 4.1. Struktura badanej populacji i próby z podziałem na wydziały. Absolwenci studiów stacjonarnych I stopnia 2014. Rozkład liczbowy i procentowy.

Wydział

Liczba

absolwen

tów*

%N=3351

Liczba

responden

tów

%N=2749

% w

odniesieniu do liczby absolwentów danego wydziału

Wydział Elektrotechniki Automatyki Informatyki i Inżynierii Biomedycznej

422

12,6%

383

13,9%

90,8%

Wydział Energetyki i Paliw

245

7,3%

203

7,4%

82,9%

Wydział Geologii Geofizyki i Ochrony Środowiska

631

18,8%

406

14,8%

64,3%

Wydział Górnictwa i Geoinżynierii

395

11,8%

340

12,4%

86,1%

Wydział Humanistyczny

99

3,0%

83

3,0%

83,8%

Wydział Informatyki Elektroniki i Telekomunikacji

235

7,0%

187

6,8%

79,6%

Wydział Inżynierii Mechanicznej i Robotyki

528

15,8%

503

18,3%

95,3%

Wydział Inżynierii Metali i Informatyki Przemysłowej

258

7,7%

208

7,6%

80,6%

Wydział Matematyki Stosowanej

87

2,6%

71

2,6%

81,6%

Wydział Metali Nieżelaznych

116

3,5%

89

3,2%

76,7%

Wydział Odlewnictwa

55

1,6%

39

1,4%

70,9%

Wydział Zarządzania

280

8,4%

237

8,6%

84,6%

Razem

3351

100,0%

2749

100,0%

82,0%

* dane uzyskane z dziekanatów

5



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Diagram 4.3. Struktura badanej próby z podziałem na wydziały. Absolwenci studiów stacjonarnych I sto
Diagram 4.1. Responsywność z podziałem na wydziały. Absolwenci studiów stacjonarnych I stopnia 2014.
184 Ewa Michałowska Tabela 2. Struktura badanej grupy ze względu na wykształcenie
Diagram 3.5. Struktura badanej populacji absolwentów z podziałem na płeć. Absolwenci 2012 WGIG. Rozk
Diagram 3.5. Struktura badanej populacji absolwentów z podziałem na płeć. Absolwenci 2012 WIMilP. Ro
1) Studenci i doktorancia) Dane statystyczne dotyczące liczebności uwzględniające podział na wydział
PLAN GOSPODARKI ODPADAMI MIASTA MRĄGOWA Tabela 4 Zestawienie składu morfologicznego odpadów z podzia
2 Ogólna struktura studiów stacjonarnych na Wydziale MIMKierunki studiów Wydział MIM prowadzi dwa
Specjalności Tabela nr 1. Przedmiotowe efekty kształcenia, z podziałem na wiedzę, umiejętności i
Tabela nr 1. Przedmiotowe efekty kształcenia, z podziałem na wiedzę, umiejętności i kompetencje wraz
meto Tabela 5. Charakterystyka badanej populacji. Dane
WYDZIALEB. SYSTEM STUDIÓW STACJONARNYCH NA INŻYNIERII MATERIAŁOWEJ I CERAMIKI a) Zasady ogólne 1.
Tab. 1.9: Absolwenci studiów stacjonarnych I stopnia lat 2011, 2012 z podziałem na kierunki studiów
Formy i rodzaje studiów prowadzonych na Wydziale ZarządzaniaSTUDIA LICENCJACKIE STACJONARNE I NIESTA

więcej podobnych podstron